22-11-24

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Module 2 - les 1

"Wie schrijft, die blijft"

Benodigdheden:

- Prentenboek om uit voor te lezen

- Prentenboeken om te bekijken

- Afbeeldingen van (bekende) prentenboeken en beschrijving van personages -> kast vakgroep Nederlands (zie opdracht 'breng het personage thuis')

Programma

Lezen en voorlezen

Planning

Uitleg module 2 "Wie schrijft, die blijft"

Wat is een prentenboek?

Creatief schrijven

Taalverzorging

Zelfstandig werken Studiemeter

Lezen

Planning

Week	Week	Onderdeel	Les
47	18 - 22 november		1
48	25 - 29 november		2
49	2 - 6 december		3
50	9 - 13 december		4
51	16 - 20 december		5
52 en 01	23 december - 5 januari	Kerstvakantie
02	6 - 10 januari		6
03	13 - 17 januari		7
04	20 - 24 januari	Stageweek
05	27 - 31 januari	Bijzondere lesweek	30 januari 11.59u inleveren

Planning 4PW1E

Week	Week	Onderdeel	Les
47	18 - 22 november	Open dag	Les vervallen
48	25 - 29 november		1
49	2 - 6 december		2
50	9 - 13 december		3
51	16 - 20 december		4
52 en 01	23 december - 5 januari	Kerstvakantie
02	6 - 10 januari		5
03	13 - 17 januari		6 + 7
04	20 - 24 januari	Stageweek
05	27 - 31 januari	Bijzondere lesweek	30 januari 11.59u inleveren

Uitleg module 2 "Wie schrijft, die blijft"

• Leerinhoud
• Xerte
• Doornemen, vragen stellen 

Lezen prentenboek

Kijk en lees het prentenboek 

Welke kenmerken zie je?

Schrijf ze op!

Omschrijf het prentenboek

• Wie is/zijn de hoofdpersonen?
• Waar/wanneer speelt het verhaal zich af?
• Wat is het probleem of de vraag in het verhaal?
• Welke rol spelen de prenten in het verhaal?
• Welke gevoelens roept het verhaal bij je op?
• Welk genre is het prentenboek (sprookje, dierenverhaal, fantasie etc.)?
• Welke boodschap denk je dat de schrijver wil overbrengen? 

• Denken - delen - uitwisselen

Wat is een prentenboek?
Formuleer een definitie of noem kenmerken

Wat is een prentenboek?

• “Een  boek waarin tekst en illustraties elkaar aanvullen en samen een kort en bevredigend verhaal vertellen aan jonge kinderen (gemiddeld ca. 3  t/m 6 jaar) en dat wordt voorgelezen”.
• Bron: prentenboek.nl

• (Uitzondering: er zijn ook prentenboeken die speciaal gemaakt worden voor oudere kinderen of zelfs voor volwassenen.)
  

Wat is een prentenboek?

Prentenboeken bekijken

• Personages
  
• Moraal van het verhaal
  
• Afbeeldingen
  
• Sfeer van het boek
  
• ….
  

Creatief schrijven

5 kenmerken van een gekozen voorwerp

• Kleur, vorm, grootte, structuur, staat, etc. 
  

5 kenmerken van een voorwerp: Kijk om je heen en kies een willekeurig voorwerp, bijvoorbeeld een stoel, een luidspreker, een lamp, een mobieltje, etui, etc. (of neem als docent voorwerpen mee). Noteer 5 kenmerken van dit voorwerp. Gebruik deze kenmerken om je onderwerp te beschrijven en te presenteren.

Kenmerken: kleur, materiaal, staat, grootte, vorm, etc.

Personages prentenboeken

Breng het personage thuis bij zijn/haar boek

Werkvorm, bijvoorbeeld: mix en koppel. Deel de afbeeldingen en beschrijvingen uit. Studenten lopen door het lokaal en spreken een medestudent aan en vertellen/laten zien wat op hun kaart/beschrijving staat. Studenten wisselen van kaartje en gaan verder. Pas op het teken van de docent proberen de studenten de juiste combinaties te maken.

Taalverzorging

Les naar keuze uit map "Taalverzorging" LessonUp

N.B.: Docent bepaalt hier zelf waar de klas op dit moment aan toe is. De PPT geldt als een suggestie

Werktijd: opdrachten Studiemeter

• Eind periode 3 wordt de eindtoets taalverzorging afgenomen.

Afsluiting & evaluatie

😒🙁😐🙂😃