§1.1 / Oriëntatie: Een nieuwe wereld gaat open

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:

  • Boeken
  • Schrift
  • Pen/potlood
  • iPad
timer
2:00
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:

  • Boeken
  • Schrift
  • Pen/potlood
  • iPad
timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

Verwachtingen
  •  Je hebt jouw spullen mee voor de les (ook altijd een opgeladen iPad)
  • Wanneer er huiswerk opgegeven is, is dat gemaakt voor het begin van de les
  • Je hebt altijd een schrift bij je (geen losse papiertjes)

Slide 2 - Tekstslide

Digitale middelen
  •  LessonUp
  • Learnbeat

Slide 3 - Tekstslide

Varen voorbij de horizon
1.1 Oriëntatie 
Een nieuwe wereld gaat open

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Leerdoel
Hoe veranderde de Europese maatschappij door de ontdekking van Amerika en de vestiging van een handelsrijk in Azië?

Slide 6 - Tekstslide

Portugees handelsrijk in Azië

1524: Vasco da Gama, 3x van Portugal naar India.

15e eeuw: Portugezen: als 1e verkennen van de wereld buiten de EU. 

Op zoek naar route naar India voor specerijen: Arabische handelaren omzeilen en ze moesten een plek veroveren in een bestaande handelsnetwerk.

Slide 7 - Tekstslide

Portugezen dreven handel met de landen rond en eilanden in de Indische Oceaan.

Met geweld: handelsconrtacten afgedwongen met lokale heersers.

Om hun handel te beschermen stichtten de Portugezen bewaakte handelsposten langs de kust.

Zo onstond er een Portugees handelsrijk in Azië.


Slide 8 - Tekstslide

Spanje ontdekt de nieuwe wereld
Portugese handsrijk in Azië: voorbeeld van EU expansie in overzeese gebieden.

Ander voorbeeld:
- uitbreiding van Spaanse macht in Amerika.

Begin: ontdekkingsreis Cristoffel Columbus
1492: 3 schepen vanuit Spanje.
Columbus dacht Azië te bereiken door alsmaar naar het Westen te varen. Was nog niemand gelukt.
Na 70 dagen varen: land in zicht: China of India?

Kennis met bevolking: noemde hen Indianen. Pas na meerdere malen naar het Westen te varen werd duidelijk dat dit Azië niet was, maar een nieuw werelddeel.

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag!
Maken:
blz. 4 & 5


Klaar? In stilte even iets voor jezelf doen op de iPad.
timer
7:00

Slide 10 - Tekstslide

Spaans Amerika
1492: ontdekking Amerika: SP wilden het in bezit. 
- Goud en andere waardevolle goederen gevonden.
- Bevolking tot Chr. bekeren.

SP plande nieuwe expedities (bewapende soldaten mee) om indianen te verslaan: bijv. Azteken

Slide 11 - Tekstslide

Azteken moesten zich met eenvoudige wapens verdedigen tegen de ijzeren zwaarden en vuurwapens van de SP.

1521: SP versloegen de Azteken en verwoestten hun hoofdstad.

1540: Inca's ook veslagen.
SP: bestreed hun cultuur en godsdienst. Indianen namen (gedwongen) het geloof van de SP over.

Amerikaanse maatschappij veranderde door SP.
EU veranderde door toestroom van goud en zilver en nieuwe handelsmogelijkheden.
SP gebruikte het geld dat ze verdienden voor oorlogen tegen NL, FR en OR.

Slide 12 - Tekstslide

Het belang van EU expansie
Ontdekkingen van PO en SP: Oceanen zijn geen hindernis meer. 
- Toegangswegen tot nieuwe markten en andere culturen. Regelmatig contact tussen EU en andere culturen.

Gevolg: PO, SP, ENG, FR, NL: verwierven koloniën in Azië en Amerika.

Ontstaan van wereldhandel.


Slide 13 - Tekstslide

Hoe veranderde de Europese maatschappij door de ontdekking van Amerika en de vestiging van een handelsrijk in Azië?

Slide 14 - Open vraag

(Af)maken
Maken:
§1


Klaar? Maak de opgaven van §1 in Learnbeat.

Slide 15 - Tekstslide