In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Methodisch werken
Les 6
Slide 1 - Tekstslide
Planning
Terugblik
Huiswerk bespreken
Oefenen casus
Slide 2 - Tekstslide
Noem de 5 stappen van de methodische cyclus
timer
1:00
Slide 3 - Open vraag
timer
1:00
Hoe heet de methode voor het formulieren van doelen??
Slide 4 - Woordweb
Waar staat SMART voor???
timer
1:00
Slide 5 - Open vraag
Evalueren... hoe doe je dat?
timer
1:00
Slide 6 - Open vraag
Stap 5 Het evalueren en/of bijstellen
van het doel en/of het plan
Het plan is uitgevoerd, de activiteiten zijn gedaan
en het is tijd om:
Terug te blikken
Observaties te verzamelen (leerkrachten, ouders)
Is het doel behaald?
Zo nodig het doel en plan bijstellen
Slide 7 - Tekstslide
Leren voor de toets Methodisch werken:
- De aantekeningen
- De lessen in LessonUp
- De gemaakte en nabesproken opdrachten
- Theorie les 1: Methodisch en systematisch werken
- Theorie les 2: Theorie plan van aanpak
- Theorie les 3: Theorie SMART
Slide 8 - Tekstslide
Oefen met een casus
Slide 9 - Tekstslide
Casus Job
Op de kinderopvang zit Job. Job is 3 jaar en komt 2 dagen in de week naar de kinderopvang. Het valt je op dat Job tijdens het spelen met leeftijdsgenoten vaak met het speelgoed van een ander kindje wil spelen, hij pakt het dan uit de handen van het kindje. Als je het speelgoed vervolgens teruggeeft aan het kindje, dan wordt Job heel boos, hij schreeuwt, schopt en slaat.
Opdracht
Je wilt dat Job anders met deze situatie leert omgaan. Daarom stel je een plan op.
Je bedenkt het doel wat je wilt bereiken met Job. Dit doel formuleer je SMART.
Je vult het formulier ‘methodisch werken’ in voor Job (in Teams).