H3- Kap 6- alle grammatica en Duits eten (eind van het jaar)

Kapitel 5 - Eine Currywurst, bitte!
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DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

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Onderdelen in deze les

Kapitel 5 - Eine Currywurst, bitte!

Slide 1 - Tekstslide

Heute
Einstieg Kapitel 5                                                                       15 Minuten

Grammatik: Präpositionen mit Akkusativ                           15 Minuten

Erklärung Aufgaben                                                                   5 Minuten

Fragen über das Projekt?

Slide 2 - Tekstslide

Lernziele Kapitel 5
Am Ende von Kapitel 5 kann ich...
  • ... erzählen was, wann und wie ich gern esse.
  • ... über Allergien sprechen.
  • ... einen Preis angeben und erfragen.
  • ... etwas zu essen und zu trinken bestellen.

Slide 3 - Tekstslide

Einstieg
  • Thema Kapitel 5: Essen und Trinken

  • Welche deutsche Gerichte und Getränke kennt ihr schon?

  • Wir machen einen Wortigel

  • Antworte in Stichwörtern

Slide 4 - Tekstslide

timer
1:00
Essen und Trinken

Slide 5 - Woordweb

Einstieg
  • Kursbuch S. 72

  • Will jemand vorlesen?

  • Neue Wörter --> kombiniere!

Slide 6 - Tekstslide

de bezienswaardigheden
tussen
winkelcentrum
het gerecht
zwischen
das Gericht
die Sehenswürdigkeiten
das Einkaufszentrum
der Fernsehturm

Slide 7 - Sleepvraag

Slide 8 - Video

Grammatica
  • Wat was ook alweer de Akkusativ?

  • Der Ball ist gelb.
  • Ich sehe den Ball.
 
  • Neem je snelhechter bij Grammatik - Notizen.

Slide 9 - Tekstslide

🖍 Voorzetsels met Akkusativ
  • Je gebruikt ook de Akkusativ na bepaalde voorzetsels.
  • durch =                                                 gegen = 
  • ohne =                                                  um = 
  • für =                                                      bis = 
  • entlang = 

  • Na deze voorzetsels, komt altijd een Akkusativ!

Slide 10 - Tekstslide

Voorzetsels met Akkusativ
  • durch - ohne - für - entlang - gegen - um - bis = dofegub
  • Voorbeelden:
  • Wir laufen bis den Supermarkt. (m)
  • Sie müssen durch die Tür (f).
  • * Wir fahren meinen Wohnort  (m) entlang.

  • Dus:  dofegub? Niet ontleden, automatisch Akkusativ 😁

Slide 11 - Tekstslide

Nieuw stappenplan
1. Vertalen
2. Voorzetsel van dofegub?
  • Ja? --> Akkusativ
  • Nee? --> ontleden
3. Geslacht bepalen
4. Invullen

Slide 12 - Tekstslide

Oefening
  • durch - ohne - für - entlang - gegen - um - bis

  • Vier open vragen, vul het juiste lidwoord in.

  • Noteer het hele lidwoord (niet alleen de missende letters).

Slide 13 - Tekstslide

1. Wir laufen bis d..... Bahnhof (m).

Slide 14 - Open vraag

2. Ich renne durch d...... Haus.

Slide 15 - Open vraag

3. Ohne mein..... Freundin kann ich nicht in die Schule gehen.

Slide 16 - Open vraag

4. Für dies...... Käse (m) bezahle ich nicht so viel!

Slide 17 - Open vraag

Aufgaben
  • Fragen zur Grammatik?

  • Aufgaben für die kommende Woche stehen in Magister + Planung

  • Bemerkungen:
  • Aufgabe A4
  • Extra Aufgabe in Google Formular

Slide 18 - Tekstslide

Projekt
  • Mein fantastisches Klassenzimmer

  • Deadline: Mittwoch, den 13. Mai (= nächste Woche)

  • Gibt es noch Fragen zum Projekt?

Slide 19 - Tekstslide

Mittwoch, den 13. Mai

Slide 20 - Tekstslide

Heute
Quiz Essen                                                                                   5 Minuten

Wiederholung Präpositionen                                                  5 Minuten

Grammatik (Personalpronomen + Verben)                      20 Minuten

Abschluss + Fragen                                                                    5 Minuten

Slide 21 - Tekstslide

Lernziele
Am Ende der Woche kann ich...
  • ... fünf (typisch deutsche) Gerichte erkennen.
  • ... das richtige Personalpronomen im Akkusativ in einem Satz schreiben.
  • ... auf Deutsch mein Frühstück beschreiben, mit den richtigen Formen von den Verben essen und nehmen.

Slide 22 - Tekstslide

Quiz
  • 5 Fotos von deutsches Essen

  • Wie heißt es?

  • Bereit?

Slide 23 - Tekstslide


A
die Brezel
B
das Brot
C
das Herzchen
D
der Krakeling

Slide 24 - Quizvraag


A
das Frut
B
das Gemüse
C
das Obst
D
der Salat

Slide 25 - Quizvraag


A
der Berliner
B
der Ölkrapfen
C
der Kaiserschmarren
D
der Pfannkuchen

Slide 26 - Quizvraag


A
der Bratwurst mit Mayo
B
der Bratwurst mit Senf
C
die Bratwurst mit Mayo
D
die Bratwurst mit Senf

Slide 27 - Quizvraag


A
der Apfelkuchen
B
die Früchtetorte
C
der Käsekuchen
D
der Apfelstrudel

Slide 28 - Quizvraag

Grammatica
  • Vorige week: voorzetsels met de Akkusativ

  • Ezelsbruggetje?

  • Welke 7 waren dit ook alweer? Noteer!

Slide 29 - Tekstslide

Welke voorzetsels krijgen altijd een Akkusativ? (..., ...., ...)

Slide 30 - Open vraag

Grammatica
  • Deze week: persoonlijk voornaamwoorden in de Akkusativ

  • Voorbeelden: 
  1. Ik zie hem.
  2. Zij vinden ons aardig.

  • Schnellhefter: Grammatik - Notizen

Slide 31 - Tekstslide

🖋 Persoonlijk vnw (Nom. + Akk.)
  1. Ik zie hem.
  2. Zij vinden ons aardig.
  3. Wij spelen zonder jou.

  1. Ich sehe ihn.
  2. Sie finden uns nett.
  3. Wir spielen ohne (+Akk.)  dich.

Nominativ
Akkusativ
ich
mich
du
dich
er/es/sie
ihn/es/sie
wir
uns
ihr
euch
sie/Sie
sie/Sie

Slide 32 - Tekstslide

Grammatica
  • Persoonlijk voornaamwoord komt terug in Aufgabe A6 (via Forms!)

  • Nu: 2 nieuwe werkwoorden die je nodig hebt voor de opdrachten.

  • essen und nehmen

Slide 33 - Tekstslide

Grammatica
  • essen und nehmen: sterke werkwoorden. 
  • Hoe weet je dat? 🤔

  • Bijzonder bij sterke ww in de tegenwoordige tijd (in het Duits)?
  • Klinkerwisseling bij du en er/es/sie!

  • Schnellhefter: Grammatik - Verben 🖋

Slide 34 - Tekstslide

essen
eten
ich
esse
du
isst
er/es/sie
isst
wir
essen
ihr
esst
sie/Sie
essen
gegessen
gegeten
nehmen
nemen
ich
nehme
du
nimmst
er/es/sie
nimmt
wir
nehmen
ihr
nehmt
sie/Sie
nehmen
genommen
genomen

Slide 35 - Tekstslide

Zum Schluss
  • Diese zwei Verben brauchst du bei B3 bis B5.

  • Fragen über den Stoff von letzter/dieser Woche/Wochenauftrag?

  • Fragen über das Projekt?

  • Heute: Deadline von Klassenzimmer-Projekt + Aufgabe Akk. ☠

Slide 36 - Tekstslide

Mittwoch, den 20. Mai

Slide 37 - Tekstslide

Heute
Regeln des Geschlechts                                                           5 Minuten
Modalverben                                                                              10 Minuten
Wortfolge (+)                                                                              10 Minuten
Kahoot Wörter                                                                           10 Minuten
Abschluss mit Aufgabe                                                            .... Minuten

Slide 38 - Tekstslide

Lernziele
Am Ende der Woche kann ich...
  • ... auf Deutsch sagen und schreiben was ich während des Tages esse.
  • ... auf Deutsch sagen und schreiben was eine andere Person während des Tages isst.
  • ... auf Deutsch sagen und schreiben welche Allergien ich habe, mithilfe von den Verben können und dürfen.

Slide 39 - Tekstslide

Ik wil meteen de cijfers.
A
Ja
B
Nee
C
Maakt me niet uit

Slide 40 - Quizvraag

Projekte
  • Wunderschöne und kreative Projekte!

  • Beurteilen dauert lang
  • Brauche noch eine Woche

  • Noten direkt geben oder am Ende?

Slide 41 - Tekstslide

Regeln des Geschlechts
  • Am Anfang des Jahres: Tabelle (der/das/die)

  • Noch immer viele Fehler 😨

  • Darum: kurze Wiederholung

  • 'sleepvraag' --> welche Regel gehört zu welchem Geschlecht?

Slide 42 - Tekstslide

Maskulin (der)
Neutral (das)
Feminin (die)
-e
-chen
-ung
maanden/dagen
-ion
'het'-woorden
-in

Slide 43 - Sleepvraag

Modalverben
  • Alles wieder frisch im Kopf 😁

  • Modalverben: 
  • Drukken wens, mogelijkheid of verplichting uit, namelijk:
  1. Al gehad: mögen, müssen, wollen 
  2. Nu: können, dürfen
  3. Later: sollen, (wissen)

Slide 44 - Tekstslide

Modalverben
  • Wat was er bijzonder bij de vervoeging?
  1. Klinkerverandering bij ich, du en er/es/sie
  2. Geen uitgang bij ich en er/es/sie

  • können (kunnen) en dürfen (mogen!!!)
  • Volgens dezelfde regels
  • Schnellhefter: Grammatik - Verben
wollen
ich
will
du
willst
er/es/sie
will
wir
wollen
ihr
wollt
sie/Sie
wollen

Slide 45 - Tekstslide

Modalverben
kunnen
können
ich
kann
du
kannst
er/es/sie
kann
wir
können
ihr
könnt
sie/Sie
können
mogen
dürfen
ich
darf
du
darst
er/es/sie
darf
wir
dürfen
ihr
dürft
sie/Sie
dürfen

Slide 46 - Tekstslide

Wortfolge
  • Plus-stof: uitdaging 🤩

  • Zinsvolgorde in het Duits

  • In principe houd je het NL aan:
  1. Jij wilt naar school gaan. 
  2. Du willst zur Schule gehen.

Slide 47 - Tekstslide

Wortfolge
  • Ook in bijzinnen:
  1. Jij wilt naar school gaan, omdat het leuk is.
  2. Du willst zur Schule gehen, weil es toll ist.

  1. Jij wilt naar school gaan, want het is leuk.
  2. Du willst zur Schule gehen, denn es ist toll.

Slide 48 - Tekstslide

Maar...
  • Meerdere infinitieven? Dan komt het Modalverb aan het einde.
  1. Wij hebben op school altijd hard moeten werken.
  2. Wir haben in der Schule immer fleißig arbeiten müssen.

  1. Ik wil de taart kunnen zien.
  2. Ich will den Kuchen sehen können.

Slide 49 - Tekstslide

Wat moet ik hiermee?
  • Dit maakt het Duits veel mooier 😉
  • Let hier extra op bij opdracht C3 (die je inlevert in Classroom)




  • Und jetzt: Kahoot!

Slide 50 - Tekstslide

Slide 51 - Link

Kommende Woche
  • Korrigieren: alles von letzter Woche
  • Machen: C1 bis C4, D2 bis D4, D8 bis D10 + MWS Wie und Wann? + Speisen + Selbsttest C+D
  • Lernen: Verben essen, nehmen, können, dürfen + MWS

  • Abgeben: Selbsttest C+D (LessonUp) und Aufgabe C3 (Classroom)

Slide 52 - Tekstslide

❕ Jetzt 
  • Hast du folgendes noch nicht gemacht...
  1. Extra Aufgabe Akkusativ: https://forms.gle/wpqdQWtcrNFPuhHP8 
  2. Aufgabe A6: https://forms.gle/829zj75QPbpHtgaR8
  3. Selbsttest A+B (LessonUp)

  • ... dann bleibst du online bis alles fertig ist!

Slide 53 - Tekstslide