Breuken omzetten naar gehele getallen
1 / 13
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Maak het leerdoel van de les duidelijk aan de leerlingen.
Wat weet je al over het omzetten van breuken naar gehele getallen?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit wat een breuk is en hoe je deze omzet naar een geheel getal.
Slide 5 - Tekstslide
Geef een duidelijk voorbeeld van hoe je een breuk omzet naar een geheel getal.
Slide 6 - Tekstslide
Laat de leerlingen oefenen met het omzetten van breuken naar gehele getallen.
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit wat te doen als de breuk groter is dan 1.
Slide 8 - Tekstslide
Laat de leerlingen oefenen met het omzetten van breuken naar gehele getallen.
Slide 9 - Tekstslide
Leg uit wat te doen als teller en noemer gelijk zijn.
Slide 10 - Tekstslide
Laat de leerlingen oefenen met het omzetten van breuken naar gehele getallen.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
