Test Rituelen - deel 3

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Wat zijn kenmerken van rituelen?

03:18

Wat zie je gebeuren? Wat zou dit kunnen betekenen?

03:36

Wat zie je gebeuren? Wat zou dit kunnen betekenen?

Rituelen - deel 3

Levensbeschouwelijke vorming v5

Week 22

Mw. Idzardi

Drie lessen over rituelen

1. Wat zijn rituelen?
2. Verdoepen in bestaande rituelen.
3. Een interreligieus ritueel ontwerpen. 

Vandaag

Wat gaan we doen?

• Herhaling
• Interreligieus trouwritueel bekijken.
• Uitleg van verwerkingsopdracht (bijlage 2 eindproject).
• Zelfstandig/in groepjes werken
• De les afsluiten

Bijbehorende lesdoelen

Je kunt...

• de betekenis van trouwrituelen in twee religies onderzoeken en begrijpen wat het belang ervan is.
• rituelen ontwerpen die recht  doen aan twee religieuze tradities.

Kenmerkend voor een ritueel

• Handelingen volgens een vast patroon.
  
• Woorden en verhalen die de handelingen begeleiden en uitleggen.
  
• Een bepaalde groep mensen waarbinnen het ritueel uitgevoerd wordt.
  
• Levenservaringen welke een ritueel uitdrukt en laat beleven.

•  In het licht van een andere, diepere, mysterievolle werkelijkheid

Diversiteit in rituelen

Rituelen zijn niet onveranderlijk:

• Traditie
• Groep Individu

Voorbeeld: islamitische trouwrituelen - Egyptische trouwrituelen

Interreligieuze bruiloft

https://www.youtube.com/watch?v=2vu-JMbrr1Q (01.44-03.44)

Welk ritueel zou jij op jouw trouwdag willen uitvoeren? Welke betekenis heeft het?

Bijlage 2: interreligieuze bruiloft

Opdracht: Ontwerp een interreligieuze bruiloft voor personen met beiden een andere religieuze achtergrond (groepjes van 1-4).

Stappenplan:

1. Stel de definitie en kenmerken van ‘ritueel’ vast waarmee je gaat werken.
   
2. Kies twee religies.
   
3. Zoek informatie op over trouwrituelen/gewoonten binnen de religies.
   
4. Ontwerp trouwrituelen die recht doen aan de tradities van beide personen.

Wat lever je in?

Vorm van het eindproduct is vrij, maar moet in ieder geval het volgende laten zien:

• De definitie/kenmerken van ‘ritueel’ waar je mee gewerkt hebt.
  
• De twee religies die je gekozen hebt voor de opdracht.
  
• De rituelen die je ontworpen hebt.
  
• De betekenis van de rituelen (inclusief waarom deze rituele passen bij de achtergronden van het echtpaar).
  

Aan het werk

• Bijlage 2 – interreligieuze bruiloft
  
• Eindproject
  
• Iets anders in overleg
  

Wat heb je tijdens de afgelopen drie lessen geleerd? Een 'weetje', inzicht, vaardigheid.

Huiswerk

Vrijdag 4 juni 23.59

Deadline eindproject 'geloof en psychologie' (inclusief bijlagen)

Titel van de slide

Tekst van de slide

• blabla
• blabla
• blabla

bvbvbc

1. bla
2. bvxbv
3. bcbvbc
4. bxbxx