pgf 4.1: duurzaam ontwikkelen 2T

4.1: Duurzaam ontwikkelen
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

4.1: Duurzaam ontwikkelen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stel tijdens het opletten tenminste 2 vragen op 

(waarop je wel of niet het antwoord weet)

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen 
 Je begrijpt dat planten, dieren en mensen een natuurlijke kringloop vormen. 
Je kunt uitleggen hoe de mens deze kringloop kan belasten. 
 Je weet wat jouw eigen ecologische voetafdruk is.

 Je weet wat draagkracht is en begrijpt waardoor de draagkracht van de aarde in gevaar komt.
 Je weet wat de ecologische voetafdruk is.
 Je weet waarom een duurzame ontwikkeling nodig is
Je kunt de ecologische voetafdruk van verschillende landen van een kaart aflezen.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Video

Welke boodschap heeft dit filmpje?
Kringloop
Planten, dieren, mensen, lucht en water vormen een kringloop.

Hoe? 

Voorbeeld
1: door CO2 in de lucht kan gras groeien.
2: de koeien eten het gras op
3: de koeien geven mensen melk en vlees
4: mensen eten melk en vlees en bij de verbranding komt er weer CO2 in de lucht



1

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 Kringloop wordt belast
Door ingrijpen van de mens kan onze leefomgeving, het milieu, in de war raken.

Hoe?


2

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 Kringloop wordt belast
Door ingrijpen van de mens kan onze leefomgeving, het milieu, in de war raken.

Hoe?

De mens produceert afval en laat dat rondslingeren in de natuur. De mens werkt met giftige stoffen en vervuilt daarmee de leefomgeving en de lucht. 
2

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Draagkracht
De draagkracht van de aarde komt in gevaar. Dit is het vermogen van de aarde om alle mensen te kunnen laten leven, zonder schade aan te richten aan onze leefomgeving.



Twee redenen waardoor we de draagkracht in gevaar brengen zijn...

3

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Draagkracht in gevaar
1: Bevolkingsgroei
We moeten beschikbare energiebronnen delen met meer mensen.

2: Toenemende rijkdom
Mensen worden rijker en kopen meer producten die veel energie kosten.
3

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat ik tot nu toe heb geleerd is..

Slide 11 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe noem je alle ruimte die nodig is om jouw eten en drinken te produceren?
A
Ecologische voetafdruk
B
Voedselafdruk
C
Afvalvoetafdruk
D
Landbouwgrond

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Ik doe mijn best om zo duurzaam mogelijk te leven.
A
Ja, absoluut
B
Ik doe wat ik kan: bijvoorbeeld lampen uit, korter douchten, minder vlees eten
C
Soms
D
Nee, hier denk ik niet over na.

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Jouw eten reist
De Nutella op je brood bestaat ingrediënten vanuit de hele wereld: 

-Hazelnoten uit Turkije
-Palmolie uit Maleisië
-Cacao uit Nigeria
-Suiker uit Brazilië
-Vanille uit China

Vraag: Waarom importeren we deze ingrediënten uit het buitenland?
4

Slide 14 - Tekstslide

Antwoord: deze producten groeien alleen in bepaalde klimaten buiten Nederland. Ook is de productie van deze producten daar goedkoper.
De reis kost wat...
Het verbouwen van deze ingrediënten kost ruimte en het transport ervan kost energie. Op deze manier kun je alles wat je koopt, eet en gebruikt uitrekenen naar de hoeveelheid ruimte die daar voor nodig is. 

Deze berekening heet de ecologische voetafdruk. 

(Je ecologische voetafdruk berekenen is huiswerk!)
Cacaoplantage, Nigeria
Palmolie veld, Maleisië
4

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Duurzame ontwikkeling
Als iedereen op de wereld zoals een Nederlander zou leven, dan zouden we 3,5 aardes nodig hebben! Toch moeten we het doen met één aarde...

Daarom moeten we meer investeren in duurzame ontwikkeling: blijven consumeren en produceren zonder dat grondstoffen opraken en zodat de aarde leefbaar blijft. 


5

Slide 16 - Tekstslide

Vraag: Op welke manier kun jij duurzaam omgaan met je spullen?
Bekijk bron 6 op blz. 75
Vraag 1: Wat is de titel van deze bron?

Vraag 2: Een hectare is ongeveer zo groot als een voetbalveld.
Hoeveel hectare grond heeft een Australiër gemiddeld nodig?

Vraag 3: Hoeveel hectare grond heeft een Marokkaan uit Marokko gemiddeld nodig?

Vraag 4: Welke relatie is er tussen rijkdom en ecologische voetafdruk?

6

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bij de productie van één kilo rundvlees verbruik je 20.000 liter water en bij de productie van één kilo sla verbruik je 236 liter.

Waarom verbruik je meer water bij de productie van vlees?

inzicht

Slide 18 - Open vraag

Het water wordt gebruikt om eerst gras en hooi te laten groeien die vervolgens door koeien gegeten worden om te kunnen groeien. Koeien zijn grote eters, dus is er veel gras nodig. Bij het slachten en schoonmaken heb je ook veel water nodig om er vervolgens vlees van te maken.
Een krop sla of een ander stuk groente eten wij direct. 
maakwerk

-Maken paragraaf 1: online methode. (route B)



Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik
Schrijf in je aantekeningenschrift zoveel mogelijk dingen op die je tijdens deze les hebt geleerd.

Hier krijg je twee minuten voor.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies