Leerdoel 3 - Ik benoem de kernzin van een alinea

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Binnen = beginnen!

• Jas uit, tas op de grond.
• Open je stencil op bladzijde 7.

Vorige les

• Fout, Mel Wallis de Vries
• Leerdoel 2: Ik herken de opbouw van een tekst

Toets Leesvaardigheid I en II: 11 januari 2024 (week 2)

Functies van inleiding en slot

Inleiding

• Onderwerp noemen
• Aanleiding noemen
• Centrale vraag stellen
• Mening van de schrijver geven
• Samenvatting geven
• Persoon of personen introduceren

Slot

• Conclusie of samenvatting geven
• Een advies of waarschuwing geven
• Een toekomstverwachting uitspreken

Tekst 2 - Shoppen zonder schuldgevoel

Lees de tekst verkennend. 

1.  Wat is de titel van de tekst?

2.  Uit hoeveel alinea's bestaat de tekst?

3.  Uit welke alinea's bestaat de inleiding?

4.  Uit welke alinea's bestaat de kern?

5.  Uit welke alinea's bestaat het slot?

6.  Zijn er tussenkopjes?

7.  Zijn er illustraties?

8.  Wat is de bron?

9.  Is dat een betrouwbare bron?

Tekst 2 - Shoppen zonder schuldgevoel

Lees de tekst nauwkeurig.

10.      C = Leer heeft een chemische behandeling nodig en is daarom vervuilend. 

11.      B = milieubelastende materialen. 

12.      B = je eerst goed verdiepen in duurzame kleding. 

  

Vandaag

• Kernzinnen
• Keuzeopdracht

Doel van vandaag

Ik benoem de kernzin van een alinea.

Welke meezingers ken jij?

Aan de slag!

Leerdoel 3: Ik benoem de kernzin van een alinea (p.8)

Afsluiting

Vandaag

• Leerdoel 3: Ik benoem de kernzin van een alinea

Volgende keer

• Lezen: Fout, Mel Wallis de Vries
• Leerdoel 4: Ik leg uit wat een informatieve tekst is
  en welke informatieve teksten er zijn.