Leerdoel 5 - Ik herken of iets objectief is en leg uit waarom.

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Binnen = beginnen!

• Jas uit, tas op de grond.
• Lezen maar! (15 minuten)

Vorige lessen

• Leerdoel 1: Ik gebruik de 4 leesstrategieën.
• Leerdoel 2: Ik herken de opbouw van een tekst
• Leerdoel 3: Ik benoem de kernzin van een alinea
• Leerdoel 4: Ik leg uit wat een informatieve tekst is en 
  welke informatieve teksten er zijn. 

Toets Leesvaardigheid I en II: 11 januari 2024 (week 2)

Vandaag

• Objectief/subjectief
• Keuzeopdracht

Doel van vandaag

Ik herken of iets objectief is en leg uit waarom. 

Objectief vs. subjectief

Objectief = feitelijk. Je kunt checken of het klopt. Welke beroepen?

Ik vind dat we vandaag beter niet naar buiten kunnen gaan, want het is drie graden onder nul.

Subjectief = mening, gevoel, vermoeden of waardeoordeel. Je kunt het niet checken, het kan zo zijn dat iemand een andere mening heeft dan jij.

Ik vind dat we vandaag beter niet naar buiten kunnen gaan, want het is koud.

Als je een tekst lees vraag je je steeds af: is dit objectief of subjectief?

*Je kijkt op de klok en ziet dat het 12 uur is*

"Het is twaalf uur."

1. Objectief
2. Subjectief

*Je kijkt op de klok en ziet dat het 12 uur is*

"Het is al laat."

1. Objectief
2. Subjectief

"Uit onderzoek is gebleken dat een mens gemiddeld zeven uur slaap nodig heeft."

1. Objectief
2. Subjectief

"Ik vind het heerlijk om lang uit te slapen."

1. Objectief
2. Subjectief

Aan de slag!

Je leest tekst 5 (p.25-26).

Je maakt opdracht A, B of C (p.13-14).

Je schrijft de antwoorden in je stencil.

20 minuten.

Aftekenen bij Susan. 

Je helpt elkaar. Vragen? Stel ze aan mij.

Ik herken of iets objectief of subjectief is. 

Afsluiting

Vandaag

• Leerdoel 5: Ik herken of iets objectief is en
  leg uit waarom.

Volgende keer

• Lezen: Fout, Mel Wallis de Vries
• Leerdoel 6: Ik herken het doel van een tekst.