Groei&Ontwikkeling / Mitose&Meiose

Welkom!
Zitten op je eigen plek
Telefoon op stil en in je tas
Boek+schrift/chromebook op tafel
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

In deze les zitten 35 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Zitten op je eigen plek
Telefoon op stil en in je tas
Boek+schrift/chromebook op tafel

Slide 1 - Tekstslide

Thema 1 - Organen en cellen

Slide 2 - Tekstslide

Thema 1 - Organen en cellen
1.1 - Organismen
1.2 - De bouw van een organisme
1.3 - Werken met een loep en een microscoop
1.4 - Cellen van dieren en planten 
1.5 - Groei en ontwikkeling bij de mens
1.6 - Biologisch onderzoek
1.1 - Organismen
1.2 - De bouw van een organisme
1.3 - Cellen van dieren en planten 
1.4 - Chromosomen 
1.5 - Gewone celdeling (mitose)
1.6 - Reductiedeling (meiose)

Slide 3 - Tekstslide

Thema 1 - Organen en cellen

Slide 4 - Tekstslide

Doelen van de vorige paragraaf
Basis:
Je kunt werken met een loep en microscoop
Je kan een preparaat maken
Kader:
Je kunt de kenmerken van chromosomen beschrijven

Slide 5 - Tekstslide

Lesplanning
Basis+Kader: Korte uitleg Groei&Ontwikkeling

Basis: Aan het werk
Kader: Mitose&Meiose 

Slide 6 - Tekstslide

Doelen van deze paragraaf
Basis: 
Je kent twee soorten groei en ontwikkeling bij de mens
Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de gemiddelde leeftijden

Kader:
Je kunt beschrijven hoe een gewone celdeling (mitose) verloopt, wat het doel van de mitose is en wat de kenmerken ervan zijn
Je kunt beschrijven hoe een reductiedeling (meiose) verloopt, wat het doel van de mitose is en wat de kenmerken ervan zijn
Je kunt de verschillen in bouw van zaadcellen en eicellen noemen
Je kunt beschrijven hoe geslachtschromosomen het geslacht van een mens bepalen

Slide 7 - Tekstslide

Levensfasen
Baby 0-1,5
Peuter 1,5-4
Kleuter 4-6
(school)kind 6-12
Puber 12-16
Adolescent 16-21
Volwassene 21-65
Oudere 65+

Slide 8 - Tekstslide

Verandering
Lichamelijke ontwikkeling - langer worden, leren lopen, etc.

Geestelijke ontwikkeling - Gezichten herkennen, praten, zelfstandig worden

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Vragen?

Slide 11 - Tekstslide

Aan het werk
Maken: 
Basis - Paragraaf 1.5 helemaal


Slide 12 - Tekstslide

Doelen van deze paragraaf
Basis: 
Je kent twee soorten groei en ontwikkeling bij de mens
Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de gemiddelde leeftijden

Kader:
Je kunt beschrijven hoe een gewone celdeling (mitose) verloopt, wat het doel van de mitose is en wat de kenmerken ervan zijn
Je kunt beschrijven hoe een reductiedeling (meiose) verloopt, wat het doel van de mitose is en wat de kenmerken ervan zijn
Je kunt de verschillen in bouw van zaadcellen en eicellen noemen
Je kunt beschrijven hoe geslachtschromosomen het geslacht van een mens bepalen

Slide 13 - Tekstslide

gewone celdeling

Slide 14 - Tekstslide

Gewone celdeling (mitose)
De gewone celdeling verloopt als volgt:
1. Kopiëren
2. Spiraliseren
3. Kerndeling
4. Celdeling
5. Plasmagroei

Slide 15 - Tekstslide

Mitose (gewone celdeling)

Slide 16 - Tekstslide

Aan het werk
Maken:
Basis - Paragraaf 1.5 helemaal
Kader - Paragraaf 1.5

Volgende les:
Basis - verder werken + herhalen
Kader - Paragraaf 1.6

Slide 17 - Tekstslide

Welkom!
Zitten op je eigen plek
Telefoon op stil en in je tas
Boek+schrift/chromebook op tafel

Slide 18 - Tekstslide

Thema 1 - Organen en cellen

Slide 19 - Tekstslide

Thema 1 - Organen en cellen
1.1 - Organismen
1.2 - De bouw van een organisme
1.3 - Werken met een loep en een microscoop
1.4 - Cellen van dieren en planten 
1.5 - Groei en ontwikkeling bij de mens
1.6 - Biologisch onderzoek
1.1 - Organismen
1.2 - De bouw van een organisme
1.3 - Cellen van dieren en planten 
1.4 - Chromosomen 
1.5 - Gewone celdeling (mitose)
1.6 - Reductiedeling (meiose)

Slide 20 - Tekstslide

Thema 1 - Organen en cellen

Slide 21 - Tekstslide

Lesplanning
Blok 1:
Basis: Afmaken 1.5; bijwerken 1.1 t/m 1.4
Kader: Meiose; bijwerken 1.1 t/m 1.5

Blok 2:
Klassikaal samenvatten 1.1 + 1.2

Slide 22 - Tekstslide

Doelen van deze paragraaf
Basis: 
Je kent twee soorten groei en ontwikkeling bij de mens
Je kunt de levensfasen van de mens noemen met de gemiddelde leeftijden

Kader:
Je kunt beschrijven hoe een gewone celdeling (mitose) verloopt, wat het doel van de mitose is en wat de kenmerken ervan zijn
Je kunt beschrijven hoe een reductiedeling (meiose) verloopt, wat het doel van de mitose is en wat de kenmerken ervan zijn
Je kunt de verschillen in bouw van zaadcellen en eicellen noemen
Je kunt beschrijven hoe geslachtschromosomen het geslacht van een mens bepalen

Slide 23 - Tekstslide

gewone celdeling

Slide 24 - Tekstslide

Reductiedeling

Slide 25 - Tekstslide

Reductiedeling (meiose)
De reductiedeling verloopt als volgt:
1. Kopiëren
2. Spiraliseren
3. Paren gaan uit elkaar
4. Celdeling 1
5. DNA ketens gaan uit elkaar
5. Celdeling 2

Slide 26 - Tekstslide

Reductiedeling (meiose)

Slide 27 - Tekstslide

Geslachtschromosomen
Geslachtschromosomen bepalen je geslacht.

Slide 28 - Tekstslide

Aan het werk
Maken: 
Basis - Paragraaf 1.5 helemaal
Kader - Paragraaf 1.5+1.6

Slide 29 - Tekstslide

Samenvatting maken
Wat staat er in een goede samenvatting?

Slide 30 - Tekstslide

Samenvatting
Belangrijke termen + uitleg
Puntsgewijs en kort; geen volledige zinnen
Schema's en tekeningen

Belangrijk: Een samenvatting moet voor JOU duidelijk zijn

Slide 31 - Tekstslide

BB, 1.1 (eind v/d paragraaf)

Slide 32 - Tekstslide

KB 1.1 (eind v/h thema)

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Opdracht
Maak een samenvatting van 1.2 MET begrippen
Je mag de samenvatting uit het boek overschrijven, of je eigen bedenken

Samenvattingen BB OOK aan eind v/h thema (blz 80)
Voor KB: bz 63

Slide 35 - Tekstslide