6.4 Het einde van de Amerikaanse culturen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

6.4 Het einde van de Amerikaanse culturen

Planning

• Herhaling
  
• Opdracht: onderzoek doen naar 6.4 
  
• Opdracht bespreken
• Vragen voor de toets?
  

Herhaling

Wat betekenen de volgende begrippen?

 handelsposten 

 koloniën 

 plantages 

Opdracht: 

• In tweetallen 
• Onderzoek doen naar de drie leerdoelen van paragraaf 4. 

• Aan het einde van de les heb je antwoord geven op de leerdoelen in een woordschema

Wat ga je hiervoor gebruiken:

• Je boek  (par 6.4)
• Wikikids: 
• Zoek op Inca's en Azteken

De leerdoelen:

• Je kunt een voorbeeld geven van een agrarisch-stedelijke samenleving in Amerika voor de komst van de Europeanen. (Azteken en Inca's)

• Je kunt beschrijven hoe Europeanen in de vroege 16e eeuw delen van Amerika veroverden en welke gevolgen dat had voor de oorspronkelijke bewoners.

• Je kunt uitleggen welke (drie) gevolgen de verovering van Amerika had voor het Europese mens- en wereldbeeld.

Opdracht bespreken 

Vragen voor de toets?

Leerdoel:

Je kunt een voorbeeld geven van een agrarisch-stedelijke samenleving in Amerika voor de komst van de Europeanen.

Culturen in Amerika

• Voor de komst van Columbus waren er al mensen in Amerika

1. Azteken:

• Huidige Mexico
• 26 miljoen inwoners
• Koning de baas, regeerde vanuit Tenochtitlan
• Paleizen en tempels voor verschillende goden
• Grote sociale verschillen: priesters en edelen bovenaan, slaven onderaan

2. Inca's

• Ongeveer huidige Peru, hoofdstad Machu Picchu
  
• Koning de baas, afstammeling van zonnegod Inti 
• Veel mensen boeren, bouwvakkers, soldaten, ambtenaren

Leerdoel:

Je kunt beschrijven hoe Europeanen in de vroege 16e eeuw delen van Amerika veroverden en welke gevolgen dat had voor de oorspronkelijke bewoners.

Europese veroveringen 

Gevolgen voor Amerika:

politiek-bestuurlijk gevolg: de indianenrijken werden veroverd door Europeanen. 

• Waarom? Goud en Zilver
  
• Spanjaarden in 1519 aanval op Azteken
  
• Rond 1529 aanval op Inca's 
  
• De Azteken en Inca's hadden een ver ontwikkelde cultuur, maar technologische achterstand: geen kanonnen of geweren
  

cultureel gevolg: de plaatselijke culturen verdwenen vrijwel helemaal. 

• Christendom verspreiden
  
• Kwamen veel Spanjaarden te wonen
  

Derde gevolg: enorme sterfte onder de oorspronkelijke bevolking. 

• door besmettelijke ziektes die de Spanjaarden meebrachten: pokken, mazelen en griep.
  

Leerdoel:

Je kunt uitleggen welke gevolgen de verovering van Amerika had voor het Europese mens- en wereldbeeld.

Gevolgen voor het Europese mens- en wereldbeeld

• Voedingspatroon veranderd: Voor het eerst in aanraking met tomaten, aardappelen, pompoenen, maïs, cacao, pinda’s. 
  

• Nieuw wereldbeeld: Ze wisten door hun tochten veel beter hoe de wereld eruitzag en konden betere wereldkaarten maken.
  

• Nieuw mensbeeld:  Europeanen het idee dat ze beter waren dan andere, niet-christelijke volken door alle succesvolle veroveringen. 
  

Zelfstandig aan het werk

Maak van 6.4 opdracht 2 t/m 8

Eerder klaar? maak de test jezelf van 6.4 

Je mag overleggen met de persoon naast je

Je blijft op je plek zitten

We roepen niet door de klas