Versneld - eenparig - vertraagd Par. 3

Versneld - eenparig - vertraagd
Les 26 -01-2021
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Versneld - eenparig - vertraagd
Les 26 -01-2021

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • Voorkennis activeren -> wat kennen jullie al?;
  • Eenparige bewegingen;
  • Versnelde en vertraagde bewegingen;
  • Tijd voor vragen hoofdstuk 5;
  • Zelfstandig werken.

Slide 2 - Tekstslide

Wat heb je nodig in elke les:
  • Schrift
  • Boek  
  • Pen, potlood
  • Geodriehoek
  • Rekenmachine 

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Leerdoel 6a: Ik kan aan een foto zien of er een versnelde, eenparige of          vertraagde beweging is.
  • Leerdoel 6b: Ik kan aan een grafiek zien of er een versnelde, eenparige of    vertraagde beweging is.
  • Leerdoel 7: Ik kan aan een (x,t)-diagram verschillende berekeningen                uitvoeren, zoals het
    berekenen van de snelheid.

Slide 4 - Tekstslide

Voorkennis activeren
  • Afremmen of versnellen in een auto of trein kan je voelen.          Vooral wanneer dit abrupt gebeurt.
  • Wanneer je niet afremt of versnelt, dan kan het voelen alsof      je niet beweegt. (Denk bijvoorbeeld aan een lift).

Slide 5 - Tekstslide

Eenparige bewegingen
  • De snelheid blijft constant.
  • Rechte lijn op een  plaats,tijd
       diagram.

Bijvoorbeeld: een uur lang 100 km/h
rijden op de snelweg.

Slide 6 - Tekstslide

Versnelde bewegingen
  • De snelheid verhoogd.
  • Kromme lijn op een plaats-tijd
       diagram die telkens steiler wordt.

Bijvoorbeeld: Ik ga van 50 km/h naar
100 km/h door gas bij te geven. Dit 
traject duurt een bepaalde tijd.

Slide 7 - Tekstslide

Eenparige bewegingen
  • De snelheid verlaagd.
  • Kromme lijn die telkens minder 
       steil loopt (afvlakt)

Bijvoorbeeld: plotseling moeten remmen
omdat een kat de weg over steekt.

Slide 8 - Tekstslide

Vraag:
Hieronder zie je drie soorten bewegingen, welke is versneld, welke vertraagd en welke is eenparig?
timer
0:30

Slide 9 - Tekstslide

Vraag:
Hieronder zie je verschillende plaats-tijd diagrammen, welke zijn versneld, welke vertraagd en welke is eenparig?
timer
1:00

Slide 10 - Tekstslide

Rekenen aan een diagram
Voorbeeldopgave: Bereken de gemiddelde 
snelheid in m/s die de motorrijder had tijdens het 
traject uit de diagram.
  1. Noteer je gegevens: Totale afstand (s)=150 

Berekeningen maken aan een diagram
Voorbeeldopgave: Bereken de gemiddelde
snelheid in m/s die de motorrijder had tijdens het traject uit de diagram.
  1. Noteer je gegevens: Totale afstand (s)=150m en de totale tijd (t)= 10 seconden.
  2. Gebruik de juiste formule met het driehoekje. v(gemiddeld)=afstand/tijd.
  3. Vul de gegevens in de formule v(gem)=150/10.
  4. Noteer je antwoord in de juiste eenheid:            15 m/s.

Slide 11 - Tekstslide

Nu samen!
Nogmaals... Bereken de gemiddelde snelheid over het totale traject met de gegevens uit de diagram.

Slide 12 - Tekstslide

Zelfstandig werken
  • Wat: Lees en maak hoofdstuk 6, paragraaf 3 (blz. 188 t/m 195).
    basis: 24, 25, 26, 27, 31
    herhaling: 28, 29, 32
    verdieping: 30, 33, 34
  • Wanneer: Maandag 18 mei klaar.
  • Hoe: Met je boek en in je schrift. Schrijf met pen, teken met potlood.
  • Klaar?: Als je klaar bent met paragraaf 2, kun je verder in deze les. 

Slide 13 - Tekstslide