V2 H5.4 De wedloop om Afrika

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Paragraaf 4 "De Wedloop om Afrika"

Leerdoelen

• Je kunt beschrijven hoe Afrika er rond 1800 uitzag en hoe de bewoners kennismaakten met Europeanen.
• Je kunt uitleggen dat nationalisme een belangrijke rol speelde bij de kolonisatie van Afrika.
• Je kunt uitleggen wat de belangrijkste gevolgen waren van de Europese verdeling van Afrika

Afrika rond 1800

• Terrein/grond : 3x zo groot als Europa + verschillende klimaten en landschappen.
• Culturen : veel verschillende culturen
  Religie: islam, christendom (Ethiopië) + polytheïsme
• Sociaal-economisch :  agrarisch-stedelijke samenleving (Noord-Afrika) + jager-verzamelaars + agrarische samenlevingen.
• Contact met Europa : via handel in Noord-Afrika + andere handelsposten (o.a. slavenhandel)
  Meeste Afrikanen (binnenland) geen contact met Europeanen.

Afrika na 1800

Na 1800: Europese ontdekkingsreizigers trekken Afrika in (nieuwsgierigheid).

+ Missionarissen komen om christendom te verspreiden. 

Meer interesse vanuit Europa is er niet >> gericht op Azië. 

Afrika na 1880

Blik op Afrika veranderd, waarom?

• Niet veel te koloniseren gebieden in Azië over >> imperium uitbreiden is daar lastig >> Afrika.
• Nieuwe landen ontstaan (door nationalisme), bijv. België, Duitsland en Italië >> willen ook uitbreiding van imperium

Wedloop om Afrika begint (1880 - 1914)

Wedloop om Afrika

Wedloop om Afrika begint (1880 - 1914).

1. Europese ontdekkingsreizigers + ondernemers proberen het op eigen houtje >> zelf contracten sluiten in Afrika - leidde tot spanningen en onduidelijke grenzen. 

2. Duitsland organiseerde daarom de Conferentie van Berlijn: Europese landen + VS stelden regels op voor de verdeling van Afrika:

- Een stuk land kon alleen worden opgeëist, als het door een leger was bezet.

Gevolgen voor Afrika

• Politiek: bijna geheel bestuurd door Europeanen (1914) - Alleen Ethiopië niet. 
  
  
• Geografisch: grenzen waren getrokken zonder rekening te houden met de leefgebieden van Afrikaanse volkeren.
  
  
• Economie: Afrikaanse economie werd ondergeschikt gemaakt aan die van Europa (grondstoffen + afzetgebied).
  
  
• Cultuur: Afrikanen leerden Europese talen + westerse ideeën. Veel bekeringen tot het christendom. Alleen weinig oog voor de Afrikaanse cultuur.

Opdrachten

Ga aan de slag met opdrachten van 5.2 en 5.4.

Zie je eigen planning (+ groep) voor wat jij moet doen.