Lief, liever liefst

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

Projectweek Lief, liever, liefst

Wat is project: ''Lief, liever, liefst?

Extra informatie

Het opstellen van regels

-----------------------------------------------------------------

Fragment 1 lezen 

Opdrachten fragment 1 

Lief, liever, liefst

Projectweek met leesfragmenten voor de middelbare school

Enquêtes

Wie ben ik? Wat zijn mijn grenzen? Wat wil ik? 

Je eigen identiteit

Vertrouwelijk en veilig

Extra informatie

Mocht je belangstelling hebben om over dit onderwerp te praten met iemand? 

- Vertrouwenspersoon

Yvonne Vonk

- Wij geven de makers van dit project aan het eind van de week feedback

Regels opstellen

De makers van dit project wil voor de veiligheid in het lokaal, dat jullie zelf een aantal regels opstellen. 

Deze regels gaan over omgang met elkaar.

We schrijven deze regels op in het boekje.

Fragment 1 

Ik lees fragment 1 voor.

Het enige wat je hoeft te doen is mee te luisteren :) 

Opdrachten fragment 1 

Wat? Je maakt de opdrachten die horen bij fragment 1

Hoe? Je doet dit in een groepje of tweetallen

Hulp? Vraag elkaar, vraag mij 

Tijd? +- 25 minuten

Uitkomst? De resultaten worden gebundeld en over heel het land vergeleken

Klaar? Doe iets voor jezelf zonder geluid te maken

Vandaag

Eerste uur: Fragment 2 lezen en maken

Tweede uur: de ALLERLAATSTE enquête

Fragment 2 lezen en maken

Wat? Lezen fragment 2 en maken opdrachten

Hoe? Eerste tien minuten in stilte (lezen) daarna overleggen

Hulp? Vraag elkaar, vraag mij

Tijd? +- 35 minuten

Uitkomst? De resultaten worden landelijk gemeten

Klaar? Begin met de enquête die ik in teams en mail heb gestuurd.

Vandaag

- Fragment 3 lezen

- Aan de slag

Fragment 3 lezen

- We lezen gezamenlijk tekst 3

Aan de slag

Maken

- Opdrachten fragment 3

- Eindopdrachten 1, 2 en 3

- Enquête mail/teams