Sappho en Catullus

• Middelbare school

Sappho en Catullus 

1. Introductie schrijvers 

2. Introductie poëzie 

3. Lezen gedichten 

4. Conclusies trekken 

1. Van Verona

1. Van Verona

Van Verona 

• ca. ° 84 v. Chr.
• gestorven: 54 v. Chr.
• welgestelde ouders
• gecultiveerd milieu
  
• landgoed in Sirmio (Gardameer)

... naar Rome 

• 62 v. Chr. 
• vrijgezellenleven
• luxeleven
• hoogste kringen
• oppervlakkige levenshouding
  

Carmina Catulli

• 116 gedichten
  

• uiteenlopende lengte (min. 2 verzen tot max. 408)
• Thema: vriendschap en liefde
• onduidelijk wie ze ordende en publiceerde
• 3 groepen:
  - korte lyrische gedichten (1-60)
  - lange gedichten (61-68)
  - epigrammen (69-116)
  

Lesbia: Catullus' levende Muze

• naar de Griekse dichteres Sappho van Lesbos
• literaire vorm van Clodia
• Clodia: vrijgevochten, ontspoorde aristocrate

Poëzie

-imitatio en aemulatio 

-metrum 

Poëzie: stijlfiguren 

1. anafoor 

2. alliteratie 

3. climax

4. enjambement

5. hyperbaton

Anafoor

Herhalen van woorden/woorddelen aan begin van elkaar opvolgende zinnen/zinsdelen 

'niemand die het weet,

niemand die wat doet, 

Alliteratie 

Herhaald gebruik van beginmedeklinkers

"Liesje leerde Lotje lopen langs de lange Lindelaan"

Climax

een serie opeenvolgende woorden/zinsdelen/zinnen die naar vorm (aantal lettergrepen) of inhoud een stijgende lijn vertonen. 

"Wat zie ik daar in de lucht? Een vogel, een vliegtuig? Nee, superGrover!"

Enjambement

het einde van de zin valt niet samen met het einde van de versregel of het couplet.

                "De man viel van/

de trap."

Hyperbaton 

het uit elkaar staan van woorden die samen een woordgroep vormen.

"Jij zit tegenover mij in de bus lachend."

Gedichten lezen

1. Waar gaan de teksten over? 

-thema

-personages

-gevoel

2. Herken je stijlfiguren? 

3. Welke overeenkomsten/verschillen zie je? 

Conclusies?