Thema 3 Gaswisseling en uitscheiding B2 Longventilatie

Thema 3
Gaswisseling en uitscheiding
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 6

In deze les zitten 35 slides, met tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Thema 3
Gaswisseling en uitscheiding

Slide 1 - Tekstslide

Basisstof 2
Longventilatie

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen B2
  • Je kunt uitleggen op welke wijze longventilatie tot stand komt
  • Je kunt beschrijven hoe het longvolume verandert tijdens ventilatiebewegingen
  • Je kunt beschrijven hoe de ademfrequentie wordt geregeld

Slide 3 - Tekstslide

Borstholte, rustig en diep in- en uitademen
- longventilatie
- longvlies
- borstvlies
- interpleurale ruimte
- ribademhaling/borstademhaling
- middenrifademhaling/buikademhaling

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Slide 6 - Link

Slide 7 - Link

Interpleurale ruimte
  • Dunne laag vloeistof in ruimte tussen longvlies en borstvlies
  • Lagere druk dan buitenlucht

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Luchtdruk

Slide 10 - Tekstslide

samenvattend in woorden
Er zijn twee manieren van ademhalen: 
borstademhaling en buikademhaling

Beide berusten op het feit dat de longinhoud vergroot wordt. Dit gebeurt door aanspannen van de buitenste tussenribspieren of aanspannen van het middenrif. Hierdoor ontstaat een onderdruk, waardoor lucht naar binnen gezogen wordt. 

Slide 11 - Tekstslide

Bij uitademen ontspannen de spieren zich. Hierdoor gaat óf het borstbeen met de ribben naar beneden óf het middenrif omhoog. Er ontstaan een kleinere ruimte, waardoor er overdruk ontstaat en de lucht stroomt naar buiten.
Voor een diepe inademing worden ook de halsspieren gebruikt, voor een diepe uitademing worden de binnenste tussenribspieren ook aangespannen.

Slide 12 - Tekstslide

plaatsing spieren

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Link

Maak opdracht 15 t/m 19

Slide 15 - Tekstslide

Ademvolume
- ademvolume
- dode ruimte
- inspiratoir reservevolume
- expiratoir reservevolume
- restvolume
- vitale capaciteit
- longvolume/longcapaciteit

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Respirogram 83B
  • Vt/AV = ademvolume
  • IRV = inspiratoir reservevolume
  • ERV = expiratoir reservevolume
  • RV = restvolume/residuvolume
  • VC = vitale capaciteit
  • FRC = functionele residuele capaciteit
  • TC/TLC = totale longcapaciteit

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Link

Maak opdracht 20 t/m 22

Slide 20 - Tekstslide

Regeling ademfrequentie

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Chemoreceptoren
Rekreceptoren

Slide 23 - Tekstslide

Regeling ademfrequentie in woorden

Het ademcentrum regelt de activiteit van de ademspieren. Hiervoor zitten er chemoreceptoren in de hersenstam, de wand van de aorta en de wand van de halsslagaders. Deze meten de pCO2. Als er weinig zuurstof in het bloed zit, neemt de gevoeligheid voor CO2 toe. Door sneller en krachtiger samen te trekken, kan de hoeveelheid geventileerde lucht wel 20x zo groot worden.

Slide 24 - Tekstslide

De rekreceptoren meten de mate van uitrekking, via feedback wordt de inademing gestopt en ga je uitademen.

Bij hyperventilatie gaan personen te snel ademen, waardoor teveel CO2 uitgeademd wordt en het gehalte te laag wordt in het bloed.

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Link

Maak opdracht 23 en 24
Klaar?
Neem de Samenhang 'Mijn lichaam heeft geen energie meer' door
en maak opdracht 25
Op de volgende pagina's nog twee extra uitlegvideo's 

Slide 27 - Tekstslide

Hormonale regeling gaswisseling

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video

Longaandoeningen

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Video

Slide 32 - Tekstslide

Oefentoets Longen
+
Oefenexamenvragen

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Link

Slide 35 - Link