Microbit: les 3

Micro:Bit
les 3

Laptop op tafel
1 / 41
volgende
Slide 1: Tekstslide
Nask / TechniekMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Micro:Bit
les 3

Laptop op tafel

Slide 1 - Tekstslide

Planning van vandaag
  • terugblik vorige les
  • gebruik maken van 'Variabelen' op de micro:Bit
  • Stappenteller, Handteller, Muntenteller 
  • Nog tijd? > Steen Papier Schaar



Slide 2 - Tekstslide

Terugblik vorige lessen
Log in bij LessonUp

Slide 3 - Tekstslide

Wat gebeurt er door
deze code als je knop A
indrukt?
A
Er verschijnt een groot hart en daarna een klein hart
B
Er verschijnt een groot hart
C
Er verschijnt een knipperend hart
D
Dat kun je niet weten

Slide 4 - Quizvraag

Waarom is dit
geen goede code voor
een dobbelsteen?

A
Je kunt nooit 6 gooien
B
Je gooit altijd 1
C
Er zit geen toeval in
D
De micro:Bit kan niet rollen

Slide 5 - Quizvraag

Wat doet deze code
als je de micro:Bit
laat vallen?
A
Je ziet eerst de 0
B
Je ziet eerst de 1
C
De 0 en de 1 verschijnen achter elkaar uit zichzelf
D
Je ziet een 0 of een 1

Slide 6 - Quizvraag

Wat gebeurt er
door deze code
als je opstart?

A
Er kan een 2 verschijnen
B
Er verschijnt een 1
C
Er verschijnt een 3
D
Er verschijnt eerst een 1 dan een 2 dan een 3

Slide 7 - Quizvraag

Geef een ander woord voor 'willekeurig'

Slide 8 - Open vraag

Wat hebben we vorige les allemaal geprogrammeerd?

Slide 9 - Woordweb

Vandaag: 

De variabele..... 

Slide 10 - Tekstslide

Wat is een 'variabele'?

Slide 11 - Open vraag

Een Variabele
Denk even na over de temperatuur in je kamer.
Deze temperatuur kan veranderen.
Je kunt ook zeggen: de temperatuur is variabel.

De noemer blijft hetzelfde
De waarde kan verschillen

Slide 12 - Tekstslide

Een Variabele
In de wiskunde 
maak je gebruik van variabelen; dat kan een letter of een woord zijn die verschillende waarde kan hebben. 

Bijvoorbeeld temperatuur = 10 of -5
of
TV volume = 15 of 20 

Slide 13 - Tekstslide

Wat is nog meer een voorbeeld van iets dat 'variabel' is?

Slide 14 - Open vraag

programmeren van micro:Bit 
Ga  in je internetbrowser naar microbit.org/join
Maar blijf ook in LessonUp!

Slide 15 - Tekstslide

Opdracht: weet je nog?
- Programmeer een dobbelsteen
- Programmeer een liefdesmeter
- Programmeer Kop of Munt

Slide 16 - Tekstslide

Opdracht 1. Maak een variabele
- Bij opstarten..
- Geef je de variabele de naam: 'aantal' en stel je deze in op 1
- Hierna geef je de Microbit de opdracht om het aantal te tonen

(variabelen vind je links in het menu, de rode balkjes)

Slide 17 - Tekstslide

Opdracht 1. Maak een variabele
Geef je variabele de naam: aantal. Stel 'aantal' in op 1  bij opstarten en toon 'aantal

                                      Voorbeeld:

Slide 18 - Tekstslide

Wat gebeurt er door
deze code?
A
bij opstarten zie je een 0
B
bij opstarten zie je een 1
C
het scherm blijft leeg
D
de tekst 'aantal' verschijnt

Slide 19 - Quizvraag

Verschijnt er
bij opstarten een 5
door deze code?
A
ja
B
nee

Slide 20 - Quizvraag

Opdracht 2:
Schrijf een code waarmee het volgende gebeurt:
  • Als de micro:bit opstart, wordt de variabele 'aantal' aangemaakt en krijgt deze de waarde 0, die getoond wordt op de micro:bit
  • Als knop A wordt ingedrukt, krijgt 'aantal' de waarde 1, die wordt getoond
  • Als geschud wordt, krijgt 'aantal' de waarde 2, die wordt getoond

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

De variabele kan veranderd worden, als je de Microbit daar opdracht voor geeft.
DUS: als je wilt dat de Microbit aantallen optelt voor jou, moet je in de code verwerken dat de waarde (de variabele) dus verandert.

Slide 23 - Tekstslide

Kijk goed hoe..
Optellen..
Bouw de code nu na.

Slide 24 - Tekstslide

Wat gebeurt er
door deze code bij 5x
knop A indrukken?
A
Eerst zie je niets, dan een 1
B
Eerst zie je niets, dan een 1, dan een 2 enz.
C
Eerst zie je een 0, dan een 1, dan een 2 enz.
D
Eerst zie je een 0 dan een 2

Slide 25 - Quizvraag

Waarvoor zou je deze functie kunnen gebruiken?
Telkens +1 erbij, als je op knop A drukt.....

Slide 26 - Tekstslide

Teller van aantal bezoekers!

Slide 27 - Tekstslide

Opdracht 3. Maak een handteller
Bij opstarten: 
  1. verschijnt de tekst: welkom
  2. wordt de variabele 'bezoeker' aangemaakt
  3. wordt 'bezoeker' op 0 gezet
  4. verschijnt het aantal bezoekers

Bij indrukken van de knop B:
  1. wordt 'bezoeker' met 1 verhoogd
  2. verschijnt het aantal bezoekers


Slide 28 - Tekstslide

voorbeeld 
Handteller

Slide 29 - Tekstslide

De stappenteller (sprongenteller)

Slide 30 - Tekstslide

Opdracht 4. Maak een sprongenteller
Schrijf een code waarmee je kunt meten hoeveel sprongen je maakt terwijl je de micro:Bit vasthoudt. 


Tips: Begin met het opstarten van de Micro:bit en denk goed na welke beweging de Micro:bit maakt als jij loopt.

Slide 31 - Tekstslide

Sprongenteller

Slide 32 - Tekstslide

Opdracht 5. Muntenteller

Slide 33 - Tekstslide

- Wat doet een muntenteller?
- Wat heb je nodig op de Micro:bit om twee verschillende munten te tellen?

Slide 34 - Tekstslide

Opdracht 5. Muntenteller (voorbeeld)
Bouw zelf een code waarmee je een muntenteller maakt die 
1 euromunten en 2 euromunten kan tellen, waarbij het eindbedrag steeds verschijnt.

Tip:
het indrukken van knop A stelt een 1 euromunt voor 
het indrukken van knop B stelt een 2 euromunt voor 

Slide 35 - Tekstslide

Opdracht 5. Muntenteller 

Slide 36 - Tekstslide

Extra opdracht: steen, papier, schaar

  • Wat is steen - papier - schaar?
  • Wanneer gebruik je het spel?
  • Welk woord zal er dus sowieso in de code voorkomen?


We kijken het filmpje, bouw met het filmpje mee!


Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Video

Vrije opdracht
Combineer wat jij hebt geleerd in een eigen ontwerp!
timer
10:00

Slide 39 - Tekstslide

Wat heb je deze les geleerd?

Slide 40 - Open vraag

Deze les vond ik...
😒🙁😐🙂😃

Slide 41 - Poll