In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Matchen met een stagebedrijf
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoel
Aan het einde van deze les kan de student een evenement organiseren om tot matching met een stagebedrijf te komen.
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide dient als introductie van de leerdoelen van de les.
Wat weet je al over het organiseren van een evenement om tot matching met een stagebedrijf te komen?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Doelgroep
De doelgroep van het evenement zijn studenten die binnenkort stage lopen.
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide introduceert de doelgroep van het evenement.
Thema
Het evenement heeft als thema 'Stagebeurs'.
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide introduceert het thema van het evenement.
Datum en locatie
Het evenement vindt plaats op 15 februari in de evenementenhal in Utrecht.
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide geeft belangrijke informatie over de datum en locatie van het evenement.
Programma
Het evenement bestaat uit verschillende stands van stagebedrijven, presentaties en workshops.
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide geeft een overzicht van het programma van het evenement.
Promotie
Om zoveel mogelijk studenten naar het evenement te krijgen, wordt er gebruik gemaakt van social media en flyers.
Slide 8 - Tekstslide
Deze slide introduceert de promotiekanalen van het evenement.
Matching
Er worden tijdens het evenement matches gemaakt tussen studenten en stagebedrijven.
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide introduceert het belangrijkste doel van het evenement.
Nazorg
Na het evenement worden er evaluaties afgenomen en wordt er contact gehouden met de studenten en stagebedrijven.
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide introduceert het belang van nazorg na het evenement.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.