1.1 Mexico en de Verenigde Staten

1.1 Mexico en de Verenigde Staten

1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 33 slides, met tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

1.1 Mexico en de Verenigde Staten

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 2 - Tekstslide

https://www.youtube.com/watch?v=RMrs5WkZY3E 

Er zijn veel plekken op de wereld waar een rijk land grenst aan een arm land. Een van de bekendste grensgebieden is dat tussen de VS en Mexico. 

Slide 3 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Kaart

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Aan het einde van deze paragraaf beantwoorden we de volgende twee vragen. 

(1) Hoe is de grens tussen Mexico en de VS tot stand gekomen?
(2) In hoeverre wijken de economische, demografische en sociaal-culturele kenmerken van het grensgebied af van de nationale kenmerken van de VS en Mexico?

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Basiskennis van deze paragraaf
Je weet  waar Mexico en de VS liggen 
                  op de wereldkaart. 

Je kent de geografische dimensies
Je kent de begrippen centrum en
                (semi)periferie

Volgens de examen syllabus:
  • Natuur / fysisch
  • Economisch
  • Politiek
  • Cultureel (Sociaal-cultureel / demografisch)
Figuur 1.5

  • Centrumland = Rijk, ontwikkeld land waarvan andere gebieden politiek en economisch afhankelijk zijn.
  • Semi-periferie = Land dat een tussenpositie inneemt tussen centrumlanden en periferielanden, maar macht uitoefent in periferielanden. 
  • Periferie = Arm land dat politiek en economisch afhankelijk is van centrumlanden.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mexico of V.S.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het grote plaatje 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Historische relaties: Mexico
  • Maya's & Azteken
  • Spaanse veroveraars rond 1500
  • 1821 Mexico onafhankelijk
  • dictators
  • Na revolutie rustiger (1930)

Chichen Itza, Belangrijke Maya stad in Mexico
Hernán Cortés
Conquistador 

Spaanse veroveraar van Mexico 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Historische relaties: Verenigde Staten
  • "Ontdekking" door Columbus 1492
  • Europese landen wilden koloniën stichten in Amerika
  • 13 Britse koloniën vormden samen V.S.
  • Later kwamen daar nog 37 staten bij na oorlogen
  • V.S. werkt als een magneet! 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Grensgebied
Huidige grens rond 1853 tot stand gekomen.

1836: Amerikanen stichten republiek Texas > er ontstaat oorlog met Mexico.
1848: Mexico wordt gedwongen om grondgebied af te staan.
- geen probleem -> alleen woestijn

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het grensgebied
  •  Welvarend en minder-welvarend komen bij elkaar
  • Mix van culturen, unieke grensoverschrijdende identiteit 
  • ontstaan van 14 dubbelsteden ( vb. Naco, Arizo)

Slide 14 - Tekstslide

bron

https://www.vrt.be/vrtnws/nl/2021/06/04/liveblog-storm/
Huiswerk
Lezen
§1.1
Deelvragen
Beantwoord de deelvragen die je aan het begin van de les hebt opgeschreven.
Huiswerk
Huiswerk
- Opdrachten: 1 t/m 3

Slide 15 - Tekstslide

Artikel:
https://www.geografie.nl/artikel/rivieren-en-deltas-veiliger-en-toekomstbestendig

Documentaire:
https://www.youtube.com/watch?v=S54sX9LwG5I

Quizlet:
https://quizlet.com/JDW-AK/folders/havo-wonen-in-nederland-2021-2022?x=1xqt&i=1fo1jg

1.1 Mexico en de Verenigde Staten

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik

Slide 17 - Tekstslide

Omschrijving afsluitende foto

Protest 'illegale' mexicanen. 
Zie figuur 1.2 en 1.4 in lesboek.
Lesdoelen (deelvragen)
We bespreken de antwoorden van de deelvragen

    (1) Hoe is de grens tussen Mexico en de VS tot stand gekomen?
    (2) In hoeverre wijken de economische, demografische en sociaal-culturele kenmerken van het grensgebied af van de nationale kenmerken van de VS en Mexico?

    Slide 18 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Centrum - periferie model

    Slide 19 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Centrum-periferie model
    Periferie
    Afhankelijkheid centrum landen
    Nadelige handelsrelaties
    Gebrek technologische kennis
    Lage productie

    Slide 20 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Mexico en de VS: 1 grens twee werelden.. 
    Grens tussen 
    rijk en arm.

    BNP VS:   62.530 
    BNP Mex: 19.796


    Slide 21 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Lezen
    • Lees §1.1
    • Maak daarna opdrachten 2 + 3 + 4 van paragraaf §1.1

    Slide 22 - Tekstslide

    Verdiepend artikel

    https://www.geografie.nl/artikel/rivieren-en-deltas-veiliger-en-toekomstbestendig
    De grens regio valt op: economie 
    BNP                                                                                                              BNP
    Mex:                                                                                                              VS:

    29.500                                                                                                       45.550

    Slide 23 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Wat kunnen we zeggen over grensgebied Mexico t.o.v. rest mexico?
    Schaalniveau

    Slide 24 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Mexico

    Primaire sector: 13,7%

    Secundaire sector: 24.3%

    Tertiaire sector:   62%

    Verdeling beroepsbevolking
    VS

    Primaire sector: 0.7%

    Secundaire sector: 20.3%

    Tertiaire sector: 79%

    Slide 25 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Slide 26 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    De grens regio valt op: demografie
    Sterke bevolkingsgroei aan weerszijden van de grens 

    1) Aangetrokken door werkgelegenheid + nabijheid VS

    2)  Selectieve migratie naar het grensgebied 
            --> Vooral jongvolwassenen (15- 35 jaar)
            Gevolg voor natuurlijke bevolkingsgroei?

               

    Slide 27 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    De grens regio valt op: sociaal-cultureel
    • Multiculturele samenleving
    • Invloed VS op Mexicanen in Mex?
    • Invloed VS op Mexicanen in VS?
    • Invloed Mexicanen op VS? 

    1/3 van bevolking in grensstaten in
    de VS spreekt thuis Spaans!

    Slide 28 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Slide 29 - Video

    Deze slide heeft geen instructies

    Lezen en verwerken
    Lezen paragraaf 1.1

    Maken opgaven 4 t/m 7 
    +
    Beantwoord de deelvragen van paragraaf 1.1

    Slide 30 - Tekstslide

    Deze slide heeft geen instructies

    Lesdoelen (deelvragen)
    We bespreken de antwoorden van de deelvragen

      (1) Hoe is de grens tussen Mexico en de VS tot stand gekomen?
      (2) In hoeverre wijken de economische, demografische en sociaal-culturele kenmerken van het grensgebied af van de nationale kenmerken van de VS en Mexico?

      Slide 31 - Tekstslide

      Deze slide heeft geen instructies

      Samenvattend 
      • Grote sociale, economische en demografische verschillen tussen de VS en Mexico
      • Grensregio valt op. Landen groeien naar elkaar toe 
      • Landen indelen volgens centrum - periferiemodel

      Slide 32 - Tekstslide

      Deze slide heeft geen instructies

      Opdracht 

      Slide 33 - Tekstslide

      Deze slide heeft geen instructies