2.2

Lesdoel
Aan het einde van de les weet je;
- Welke sociale verschillen er in het rijk waren.
- Hoe het met de economie in het rijk ging.
- Hoe multicultureel de Romeinse samenleving was.
- Hoe de Grieks-Romeinse cultuur ontstond.
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Lesdoel
Aan het einde van de les weet je;
- Welke sociale verschillen er in het rijk waren.
- Hoe het met de economie in het rijk ging.
- Hoe multicultureel de Romeinse samenleving was.
- Hoe de Grieks-Romeinse cultuur ontstond.

Slide 1 - Tekstslide

Ga terug in de tijd en bezoek Rome.

Slide 2 - Tekstslide

Romeinse bevolking
  • Wat valt je op als je naar het plaatje kijkt? 

Slide 3 - Tekstslide

Arm en rijk
  • Romeinse rijk --> Landbouwstedelijke samenleving 
  • Meeste mensen woonden op het platteland
  • Rijken krijgen grond in handen op platteland
  • Vanaf 3e eeuw v. Chr. steeds meer arme boeren die verhuisden naar de stad

Slide 4 - Tekstslide

Romeinse flat
Romeinse villa

Slide 5 - Tekstslide

Rijk en arm
  • Weinig rijken (kleine bovenlaag)
  • Armste mensen in lemen hutten, iets rijker in flat, rijken woonden in een villa.
  • 1 op de 10 is slaaf.
  • Krijgsgevangen werden slaaf.
  • Slaven stonden onderaan in de samenleving
  • Slaven werkten in mijnen, boerderijen en als gladiator

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Lees het verhaal van Spartacus blz. 23
Waarom denk je dat hij in opstand kwam?

Slide 8 - Open vraag

Clip uit de film 'The gladiator'
In het filmpje zie je gevechten en bloed. Dit is nagespeeld, maar als je er niet goed tegen kunt moet je dit filmpje niet gaan kijken. Het doel van het filmpje is om jullie een beeld te geven over het verloop van die gladiatorenspelen.



Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Circus Maximus
  • Paardenrenbaan in Rome.
  • Bij deze wedstrijden werd vaak gegokt.
  • De paardenrennen waren levensgevaarlijk voor de ruiters en de paarden.
Het Circus Maximus was een groot stadion in Rome. Het circus werd voornamelijk gebruikt voor de populaire wagenrennen.

Slide 11 - Tekstslide

Het wagenrennen was levensgevaarlijk. Snelheden van meer dan 70 km/u kwamen voor, en in de smalle bochten was het dringen geblazen. Het publiek vond het prachtig. Overigens ook om met elkaar op de vuist te gaan: als hun renner niet had gewonnen, gingen hooligans met elkaar in gevecht.

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Dit soort wedstrijden kon je bekijken in het:
A
Circus Maximus
B
Colosseum
C
Forum Romanum
D
Pantheon

Slide 14 - Quizvraag

Dit soort wedstrijden kon je bekijken in het:
A
Circus Maximus
B
Colosseum
C
Forum Romanum
D
Pantheon

Slide 15 - Quizvraag

Wie zie je op deze afbeelding vechten?
A
Slaven
B
Gladiatoren
C
Soldaten
D
Goden

Slide 16 - Quizvraag

Werk
  • Veel stadsbewoners werkten in de nijverheid (pottenbakker,  kleermaker).
  • Romeinse vrede gevolg veel productie en handel 
  • Handel over lange afstanden door het gehele Romeinse rijk.

Slide 17 - Tekstslide

Handel in het Romeinse rijk

Slide 18 - Tekstslide

Wat valt je op als je kijkt naar de afstanden waarover de handel plaatsvond tijdens de Romeinse vrede?

Slide 19 - Open vraag

Economie
  • Wat is economie? 

  • Economie = goed, waarom?
  1. Er is vrede
  2. Er was veel handel
  3. Er was een betaalmiddel
  4. Er waren veel plekken waar dingen verkocht konden worden
  5. Wat nog meer?

Slide 20 - Tekstslide

Culturen
  • Een multiculturele samenleving, wat is dat?  

Slide 21 - Tekstslide

Multiculturele sameleving
  • Mensen  verschillende rassen of verschillende culturen 
  • Mensen met verschillende gewoonten en godsdiensten

Slide 22 - Tekstslide

Grieks-Romeinse cultuur
  • Romeinen bewondering voor Griekse cultuur/bouwstijl.
  • Namen goden over van de Grieken
  • Namen bouwstijl over van de Grieken

Slide 23 - Tekstslide

Griekse tempel
Romeinse tempel

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Het Witte Huis Amerika

Slide 26 - Tekstslide

Noem drie overeenkomsten in de bouwstijl van de Grieken en Romeinen

Slide 27 - Open vraag

Godsdienst
  • Romeinen vonden andere godsdiensten goed, als je ook de romeinse goden diende.
  • Geloof in de staatsgoden  vonden Romeinen belangrijk, dat zorgde ervoor dat het goed ging in het Romeinse rijk.
  • Romeinse keizer moest als god worden vereerd.

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Andere goden
Verdraagzaamheid voor andere godsdiensten.
Egyptische god Isis mocht in een tempel worden vereerd

Slide 30 - Tekstslide

Grieken
Romeinen

Slide 31 - Sleepvraag