Lesbrief 22 De Dreumesgroep lesweek 5

Mens en Activiteit
Lesweek 5
Lesbrief 22:
De dreumesgroep
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Mens en Activiteit
Lesweek 5
Lesbrief 22:
De dreumesgroep

Slide 1 - Tekstslide

Wat ga je doen?
  • Voorkennis activeren
  • Theoretische vragen maken
  • Doen opdrachten uitvoeren
  • Verder werken met de begrippentrainer 

Slide 2 - Tekstslide

Noem een aantal dingen die jij hebt geleerd in de taken 5 en 6.

Slide 3 - Woordweb

Taak 7
Leerdoelen:
  • Je leert hoe je een melkgebit verzorgt
  • Je leert hoe je tandenpoetsen leuk maakt 

Slide 4 - Tekstslide

Aan de slag!
Maak opdracht 1 t/m 11
  • Doen opdracht 6, 7 en 8 mag je overslaan
  • Doen opdracht 9 (rapporteren in Logboek) inleveren in de ELO
  • Doen opdracht 10 een artikel in de nieuwsbrief plaatsen!!

Slide 5 - Tekstslide

Taak 8
Leerdoelen:
  • Je leert hoe je samenwerkt
  • Je leert hoe je een gesprek voert 

Slide 6 - Tekstslide


Kleine Quiz!
Wat is een open vraag?
Wat is een gesloten vraag?
Een vraag die je alleen met ja of nee kunt beantwoorden.
Een vraag waar je een uitgebreid antwoord mee kunt krijgen.

Slide 7 - Sleepvraag

Vragen stellen
Om een goed gesprek te kunnen voeren (converseren) en actief te luisteren moet je instaat zijn om de juiste vragen te stellen. De vraag stel je om informatie te krijgen.
Er zijn twee soorten vragen:
  1. Gesloten vragen: dit zijn vragen waar met ja  of nee op geantwoord kan worden, maar geven weinig informatie.
  2. Open vragen: die beginnen vaak met wie, wat , waar, wanneer, en soms waarom. Wanneer je open vragen stelt krijg je antwoorden met veel informatie.

En om nu precies te weten wat een ander wil maak je gebruik van de 
LSD-techniek
L- Luisteren. 
Pas de regels van actief luisteren toe.
S- Samenvatten
Vat in een paar woorden samen wat de ander je heeft verteld.
D- Doorvragen
In een verhaal zitten altijd vage stukjes of stukjes die niet kloppen of die je niet snapt. Net als bij actief luisteren stel je vragen om hier meer over te weten te komen.


Slide 8 - Tekstslide

Aan de slag!
Maak opdracht 1 t/m 7
  • Doen opdracht 5, 6 en 7 mag je overslaan
  • Afmaken taak 7
  • Nakijken taak 7 en 8

Slide 9 - Tekstslide

Tekstbronnen check
Vragen bedenken uit de tekstbronnen.

Slide 10 - Tekstslide