Periode 1 les 9 Observeren, rapporteren, zelfredzaamheid

Observeren en  Rapporteren, zelfredzaamheid
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Observeren en  Rapporteren, zelfredzaamheid

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nabespreken vorige les
Wat heb je in de praktijk gedaan met betrekking tot de onderwerpen van vorige week?
Heb je nog vragen over het huiswerk uit het boek?

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke stappen neem je?

* Waarnemen
*Observeren
*Signaleren
*Rapporteren

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is waarnemen?

Slide 4 - Open vraag

Waarnemen:
Opnemen van informatie d.m.v. de zintuigen
Onbewust, de hele dag, elk moment
Selectief waarnemen: Je bepaalt (bewust of onbewust) zelf wat je wilt waarnemen
Waarnemen
Waarnemen:
  • Opnemen van informatie d.m.v. de zintuigen
  • Onbewust, de hele dag, elk moment
  • Selectief waarnemen: Je bepaalt (bewust of onbewust) zelf wat je wilt waarnemen

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarnemen
  • Oren= luisteren
  • Ogen= kijken
  • Tastzin= voelen
  • Reukzin= ruiken
  • Smaakzin = proeven

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het verschil tussen waarnemen en observeren?

Slide 7 - Open vraag

Observeren is het doelbewust gebruik maken van je zintuigen om informatie te verzamelen over de zorgvrager.
Observeren

Bewust, doelgericht iets waarnemen

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Signaleren
  • Het vaststellen van veranderingen bij de zorgvrager. 
  • Signaleren van veranderingen kan leiden tot eventuele acties.
  • De stap na signaleren = rapporteren

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom is rapporteren belangrijk?

Slide 10 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Rapporteren
Het schriftelijk/mondeling verslag doen van gebeurtenissen of situaties die zijn waargenomen. 

Je rapporteert het zorgproces van de zorgvrager

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat hoort er allemaal in
een rapportage?

Slide 12 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

rapportage
Wie rapporteert: 
Iedereen die bij de zorg betrokken is

Wat rapporteer je: 
Alle informatie die belangrijk is voor goede zorgverlening. 
Bijvoorbeeld hoe het gaat met iemand, evt. problemen, behaalde doelen, veranderingen, wensen, afspraken, etc.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar moet je op letten als je een rapportage schrijft? Noem drie punten.

Slide 14 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Rapportage
  • Eenduidig (begrijpelijk voor iedereen) 
  • Objectief 
  • Concreet 
  • Zorgvuldig 
  • Hoofd- en bijzaken scheiden 

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wees specifiek!
Niet zo.. 
Mw. ging vandaag vaak naar het toilet.

Maar zo..
Mw. ging vandaag 5x naar het toilet , normaal is dit 3x

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfredzaamheid

Module begeleiden in zorg
Week 8 Lesdag 6

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfredzaamheid
Zelfredzaamheid is het vermogen van mensen om zichzelf te redden op alle levensterreinen met zo min mogelijk professionele ondersteuning en zorg. 

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfredzaamheid is afhankelijk van:
Lichamelijk functioneren:  de cliënt moet de handeling aankunnen. 

Verstandelijk functioneren: de cliënt moet beschikken over inzicht in en kennis over de handeling die hij moet uitvoeren. 

Psychisch functioneren: de cliënt moet het nut van een handeling inzien en het vertrouwen hebben dat hij die handeling kan uitvoeren. 

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verschillende begrippen
Eigen regie gaat om kiezen en bepalen en zelfredzaamheid gaat om zelf doen.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

STELLING
Ik herken mij hier zelf in en neem wel eens een taak over, terwijl iemand het zelf nog heel goed zou kunnen.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

STELLING
Zelfredzaamheid stimuleren is erg belangrijk, want dit bespaart veel geld

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stelling
Zoveel mogelijk zelfredzaam zijn, is belangrijk voor je zelfrespect

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stelling
Het is belangrijk dat de helpende zoveel mogelijk zelf doet, want mantelzorgers hebben veel minder verstand van zaken dan zij

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maak de opdrachten 14 t/m 16

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vragen

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk
Afmaken van de opdrachten 14 t/m 16

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies