2.4 Bij welke groep hoor je?

2.4 Bij welke groep hoor je?
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

2.4 Bij welke groep hoor je?

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Leerling
Begrip

Slide 3 - Tekstslide

Waarom is je beste vriend/vriendin je beste vriend/vriendin?

Slide 4 - Open vraag

Groepsgevoel:
Identificatie: 
je herkent bepaalde kenmerken van jezelf in een ander.

Groepsidentificatie:
je voelt je verbonden met een groep mensen omdat je dezelfde kenmerken of gewoonte hebt hebt.

Slide 5 - Tekstslide

Plaats:
De plaats waar je woont of vandaan komt kan zorgen voor een groepsgevoel.

Denk aan die keer dat je Nederlanders tegenkomt in het (verre) buitenland.
Voel je je meteen verbonden?


Slide 6 - Tekstslide

Geloof:
Je voelt je verbonden aan de mensen die hetzelfde geloven en naar dezelfde kerk, moskee, tempel of synagoge gaan.

Slide 7 - Tekstslide

Ik geloof:
✝️
☪️
🕉
✡️
☸️

Slide 8 - Poll

Belangen of problemen:
Als je hetzelfde wilt of het zelfde probleem hebt, dan schept dit een band.

Kun je een ander voorbeeld noemen?

Slide 9 - Tekstslide

Smaak of interesse:
Wanneer je samen dezelfde interesse of hobby hebt schept dit een band.

Slide 10 - Tekstslide

Noem tenminste 4 groepen met wie jij je verboden voelt:

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Video

Ik of wij!?
We worden steeds meer een individu en steeds minder deel van een groep. Dit proces noemen we individualisering. 

Als mensen het gevoel hebben bij elkaar te horen dan noem je dat sociale cohesie, er is dan een sterk wij-gevoel. In een individuele samenleving zijn mensen vrijer, maar is de eenzaamheid ook steeds groter.

Slide 13 - Tekstslide

BB/KB-opdracht:
Poster opdracht om sociale cohesie op een positieve manier onder de aandacht te brengen

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Ontwerp zelf:
Ontwerp zelf (alles mag) een positieve poster die gaat over het verbeteren van de sociale-cohesie en/of een wij-gevoel versterken. 

Maak een foto of screenshot en lever in op de volgende slide.

Slide 17 - Tekstslide

Lever je poster hier in:

Slide 18 - Open vraag

TL-opdracht: 
Bekijk bronnen, beantwoord vragen en verwerk de informatie in een infographic.

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Wij-Groningen
Met elkaar, voor elkaar

WIJ, wij zijn allemaal Groningers.
WIJ, dat zijn jij en ik, unieke mensen
met ieder hun eigen talenten en zorgen.

WIJ staan samen voor elkaar,
omdat iedereen meetelt.

Heb je een vraag, heb je iets nodig,
heb je een suggestie of zoek je contact?

Bel dan eens met het WIJ-team
in jouw buurt.

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Zoek op hoeveel mensen in Groningen eenzaam zijn:

Slide 23 - Open vraag

Welk buurtcentrum is er bij jou in de wijk en wat doen ze daar om verschillende groepen met elkaar in contact te laten komen?

Slide 24 - Open vraag

Leg uit wat sociale controle en sociale cohesie met elkaar te maken hebben:

Slide 25 - Open vraag

Denk je dat de sociale cohesie groter is in de stad of op het platteland? Leg je antwoord uit:

Slide 26 - Open vraag

Zoek uit wat "Wij Groningen" precies is en leg uit hoe dit heeft te maken met het 'individualisering van de samenleving'?

Slide 27 - Open vraag

Leg uit hoe theatergroep "De Wijk De Wereld" bijdraagt aan een "wij-gevoel":

Slide 28 - Open vraag

Adviseren:
Je moet de gemeente Groningen adviseren en 5 voorstellen doen die de sociale cohesie bevorderen. 
Verwerk deze in een infographic (je mag zelf bedenken hoe) 

Maak een foto of screenshot en lever in op de volgende slide.

Slide 29 - Tekstslide

Lever je poster hier in:

Slide 30 - Open vraag

Maken:
H.2.4 ''Bij welke groep hoor jij?"
  • Pagina 26 & 27

Slide 31 - Tekstslide