Nederlands Perron 3 Meervoudsvorm

Nederlands (week 17) 
Perron 3
Meervoudsvorm
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 1

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Nederlands (week 17) 
Perron 3
Meervoudsvorm

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik
Huiswerk opdracht 6 en 7
Vragen?
Deze week woordenschattoets

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenstellingen

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Theorie samenstellingen
Een samenstelling is een combinatie van zelfstandige naamwoorden die samen een nieuw woord vormen. 

keuken + kast = de keukenkast,
courgette + soep = de courgettesoep
spel + regel = de spelregel


Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel deze week:
Aan het einde van de les kun je de meervoudsvorm van zelfstandige naamwoorden correct schrijven.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat klopt hier niet?
De schoolen hebben nodig nieuwe bureau`s nodig.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Geef een voorbeeld van een zelfstandig naamwoord in meervoud

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Meervoud op -en
Woorden die eindigen op een medeklinker
krijgen meestal -en in het meervoud.

Als het voor de uitspraak nodig is, verdubbel je 
de medeklinker of verenkel je de klinker.

kat - katten (niet: *katen), 
beer - beren (niet *beeren)

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meervoud op -s
1. Als de laatste lettergreep geen klemtoon heeft, 
is het meervoud op -s.
Bijvoorbeeld: vó-gel - vogels, bé-zem - bezems

2. Ook woorden die eindigen op een klinker
krijgen in het meervoud -s
Bijvoorbeeld: niveau - niveaus, toffee - tofee

Slide 10 - Tekstslide

Benadruk dat de lettergreepregel een uitzondering is op de regel voor het meervoud op -en.
Let op! Apostrof s
Eindigt een woord op een enkele 
a, i, o, u, y
dan krijgt het meervoud -'s.
Dat is nodig om de klank gelijk te houden. 

oma - oma's (niet: *omas)
baby - baby's (niet: *babys)

Slide 11 - Tekstslide

Benadruk dat de enkele 'e' hier niet tussen staat. Deze wordt aan het einde van een woord uitgesproken als stomme e en daar mag de -s direct achter. 
Wat is de meervoudsvorm
van het woord avocado?

Slide 12 - Open vraag

Het enkelvoud eindigt op de enkele lange klinker 'o'.
Wat is de meervoudsvorm van het woord machine?

Slide 13 - Open vraag

Het enkelvoud eindigt op een klinker.
Wat is de meervoudsvorm
van het woord paardenbloem?

Slide 14 - Open vraag

Het enkelvoud eindigt op een medeklinker.
Wat is de meervoudsvorm van het woord dadel?

Slide 15 - Open vraag

Het enkelvoud eindigt op een medeklinker, maar de klemtoon ligt niet op de laatste lettergreep: dá-del. 
Uitzonderingen
Een aantal woorden houden zich niet aan de standaard meervoudsregels. 

Bijvoorbeeld: 
koe-koeien, kind-kinderen, museum-musea

Hier ga je in latere lessen mee oefenen.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noteer het meervoud van lolly
A
lollys
B
lolly's

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Noteer het meervoud van cowboy
A
cowboys
B
cowboy's

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Noteer het meervoud van café
A
cafés
B
cafees
C
cafe's
D
café's

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Noteer het meervoud van cadeau
A
cadeaus
B
cadeau's

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het meervoud van disco?
A
discos
B
disco`s
C
discoos

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het meervoud van paraplu?
A
paraplus
B
paraplu`s
C
parapluus

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het meervoud van paard?
A
paarden
B
parden

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Huis/Thuiswerk
Perron 3 vanaf blz. 43 Opdracht 8
Maken in Nieuwsbegrip de woordenschatlessen ter voorbereiding op de toets. (zie ook het archief)

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatie
Lesdoelen behaald?
Aan het einde van de les kun je de meervoudsvorm van zelfstandige naamwoorden correct schrijven.
Hoe ging de les? Wat kan er anders?

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies