Ethiek - les 2 - Waarden, normen, moraal en ethiek

• Godsdienst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom bij godsdienst

Les 2: waarden, normen, moraal en ethiek

Deze les

Terugblik vorige les

Les 2: waarden, normen, moraal en ethiek

Uitleg PO

Maken opdrachten reader & PO

Wat is je bijgebleven
van de vorige les?

Welke uitspraak is het beste?

1. Het gaat bij ethiek over je eigen mening
2. Het gaat bij ethiek over het filosofisch benaderen van een vraag over goed en kwaad
3. Het gaat bij ethiek over waar en niet waar.
4. Het gaat bij ethiek over belangrijk en onbelangrijk.

Les 2

Waarden, normen, moraal en ethiek

Wat zijn ook al weer waarden?

1. Dat is een ander woord voor normen
2. idealen die we voor onszelf of voor ons samenleven van belang vinden
3. Dat zijn regels die we heel belangrijk vinden
4. dat gaat over wat ons iets waard is.

Overleg:

Wat zijn waarden binnen onze school?

Normen zijn wat we doen: bijvoorbeeld wel of geen mobieltjes in de klas

Ethisch dilemma

Wanneer waarden met elkaar in botsing komen

Voorbeeld: je wilt een scooter kopen die misschien gestolen is

Ethisch dilemma

Bedenk 1 of meerdere ethische dilemma's die in jouw leven (zouden kunnen) spelen

Het Trolleyprobleem

Kiezen tussen twee onwaarden...

Denk ook aan euthanasie: doodgaan of een zinloos leven

Kijkvragen video's The Voice

Descriptieve ethiek: feitelijk beschrijven situatie

Normatieve ethiek: Hoe behoort het te zijn? Een oordeel vellen dus.

Meta-ethiek: zijn er universeel geldende regels/waarden?

Kijkvragen video's The Voice

Beantwoord onderstaande vragen met z'n tweeën:

1. Descriptief: wat speelt er, wie zijn de betrokkenen? 
   
   
2. Normatief: hoe behoren personen zich volgens jou te gedragen in deze situatie? Onderscheid hierin daders, slachtoffers en beleidsmakers.
   
   
3. Meta-ethisch: zou dit gedrag in elke cultuur afgekeurd worden? Is dit 'objectief' slecht gedrag? Iets dat we universeel/wereldwijd afkeuren?

Beantwoord onderstaande vragen met z'n tweeën

1. Descriptief: wat speelt er, wie zijn de betrokkenen? 
2. Normatief: hoe behoren personen zich volgens jou te gedragen in deze situatie? Onderscheid hierin daders, slachtoffers en beleidsmakers.
3. Meta-ethisch: zou dit gedrag in elke cultuur afgekeurd worden? Is dit 'objectief' slecht gedrag? Iets dat we universeel/wereldwijd afkeuren?

--> Klassikaal kort bespreken

Moraal 

• Normen en waarden en opvattingen over goed en kwaad die burgers van een land gezamenlijk hebben 
• Vrijheid, solidariteit, tolerantie, rechtvaardigheid 
• Je hebt ook een persoonlijke moraal, ook wel moraal kompas genoemd. Dat zijn de regels die je jezelf oplegt en waar je je aan houdt.

Uitleg PO

Lees de verhalen en kies daarna één van de volgende onderwerpen:

• Case 1: Undercover (Economie en Maatschappij)
• Case 2: Hoofddoekjes (Cultuur en Maatschappij)
• Case 3: Post van patiënten open maken (Natuur en Gezondheid)
• Case 4: Mega-chip op werkgelegenheid (Natuur en Techniek)

Stappenplan PO (Minimaal 200 woorden per stap)

Stap 1: Het formuleren van het ethisch dilemma

Stap 2: Welke feiten spelen een rol?

Stap 3: Welke waarden spelen een rol?

Stap 4: Het formuleren van het ethisch probleem

Stap 5: Wie zijn de belanghebbenden?

Stap 6: Wie is /zijn er moreel aanspreekbaar?

Stap 7: Welk ethisch standpunt neem je in?

Inleveren

Je levert de PO uiterlijk in op maandag 24 juni 23.59 via Teams opdrachten. 

Aan de slag

Opdracht 18 t/m 21, 24, 25 en 28

Klaar? Alvast aan de slag met je PO