A3 - Cours 11 - Option écouter + nabespreking SO

Bienvenue au cours de français!
- Madame Geluk
On commence dans .....
Aan het einde van deze les .....
  • ...kan ik gesprekken begrijpen over toekomstplannen.
  • ...heb ik in mijn online schrift een plan van aanpak gemaakt voor de repetitie.

timer
1:00
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Bienvenue au cours de français!
- Madame Geluk
On commence dans .....
Aan het einde van deze les .....
  • ...kan ik gesprekken begrijpen over toekomstplannen.
  • ...heb ik in mijn online schrift een plan van aanpak gemaakt voor de repetitie.

timer
1:00

Slide 1 - Tekstslide

Le programme
  • Évaluation SO [20 min]
  • Exercice préparatoire [ 10 min]
  • Option écouter, p.28-30 [10 min]

Les devoirs 
>  Option écouter p.28+29
> Plan van Aanpak repetitie + verbetering SO

Slide 2 - Tekstslide

Nabespreking SO
Doel = leer serieus van je fouten!
  • Meest gemaakte fouten worden
    klassikaal besproken.
  • Overige na individuele aanvraag,
    via Online schrift (Google Drive)
  • SO mag niet mee naar huis
Cijfer 1 - 5,4 = wekelijkse HW controle
Cijfer 8-10 = vrij van HW controle

Slide 3 - Tekstslide

A2] Zij (arriver, p.c.)
A
Elle a arrivé
B
Elle est arrivée
C
Ils sont arrivés
D
Elle sont arrivées

Slide 4 - Quizvraag

B4] Men was (imp.)
A
On avait
B
Vous étiez
C
On était
D
On a été

Slide 5 - Quizvraag

B5] U doet
A
On fait
B
Vous avez fait
C
Vous faitez
D
Vous faites

Slide 6 - Quizvraag

C1] Mon frère va --> imparfait
A
Mon frère était
B
Mon frère allait
C
Mon frère vait

Slide 7 - Quizvraag

C4] Je suis --> imparfait
A
J'avais
B
J'étais
C
Je étais

Slide 8 - Quizvraag

D2 ] vijftien jaar
A
quatorze
B
quinze
C
quinze ans
D
quinze âge

Slide 9 - Quizvraag

D4] DAT vindt hij niet leuk
A
Je n'aime pas
B
Il n'aime pas
C
Il n'aime pas ça

Slide 10 - Quizvraag

D9 ] Hij is verschenen aan de oppervlakte
A
Il est apparu à la surface
B
Il est à la surface apparu

Slide 11 - Quizvraag

D13.] Le cuisinier observait la monitrice
A
De kok observeert de monteur
B
De kok observeerde de instructeur
C
De kok observeerde de instructrice

Slide 12 - Quizvraag

Nabespreking SO
Opdracht
  • In Online schrift, scroll naar 'Exercices Unité 1'
  • Type de titel: "SO - Unité 1" - gebruik dit format. (link)
  • Schrijf hieronder eerst al je fouten op.
  • Daarna ga je de fouten verbeteren
  • Schrijf op wat je voor de repetitie meer/anders gaat doen én hoe je dat gaat doen.
  • Vragen over een opdracht? Plaats een opmerking in je online schrift, die je toedeelt aan mij (gelu@hetbaarnschlyceum.nl) 
timer
10:00
  • Spelfout, mnl/vrl , ev/mv = 0,5 ft
  • HF = Herhaal Fout

Slide 13 - Tekstslide

Option écouter
  • Faites d'abord 'exercice préparatoire' , p.28
    > utilisez: tekstboek p.18

Slide 14 - Tekstslide

Option écouter A,p.29
Tekenen
Taal
Sport
Regisseren
Luister naar het fragment, en sleep de juiste dialoog naar het juiste talent.
V3-Un1-Option Ecouter - p.29
I
II
III
IV

Slide 15 - Sleepvraag

Lees opdracht B (p.29-30) & luister opnieuw.
Typ de antwoorden hieronder. (Vb: 1b /2a etc.)


V3-Un1-Option écouter p.29-30

Slide 16 - Open vraag

Vouloir
  • Je veux une glace. [ Zaz - Je veux, 0:44]
  • J'ai voulu une tarte.
  • Je voulais un cadeau.
  • Je voudrais l'addition, s'il vous plaît.

Faites: Zet de présent / passé composé & imparfait van 'Vouloir' in je online schrift. Gebruik deze website: la conjugaison > ex.28
timer
15:00

Slide 17 - Tekstslide

Verbuga.eu
> Tijden (temps): présent , passé composé & imparfait
> Verbes irréguliers: avoir, être, faire, aller, vouloir
> Verbes réguliers: parler, finir & vendre
timer
5:00

Slide 18 - Tekstslide

Les devoirs
  • Option écouter, p.28-30!
    (Luisteropdracht + vragen staan in deze LessonUp )
  • SO verbeteren + plan van aanpak maken
    (Opdracht staat in deze LessonUp)

Slide 19 - Tekstslide

Les objectifs d'apprentissage
Aan het einde van deze les ...
...kan ik gesprekken begrijpen over toekomstplannen.
...heb ik in mijn online schrift een plan van aanpak gemaakt voor de repetitie.
Verlaten klaslokaal:
> spullen opruimen (ook grond)
> tafel recht
> Stoel aanschuiven

Slide 20 - Tekstslide

Les moyens à utiliser

Slide 21 - Tekstslide