De impact van smartphone gebruik op ons dagelijks leven

De impact van smartphone gebruik op ons dagelijks leven
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 4

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

De impact van smartphone gebruik op ons dagelijks leven

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je uitleggen wat de effecten zijn van smartphone gebruik.

Slide 2 - Tekstslide

Introduceer het leerdoel van de les aan de leerlingen.
Wat weet je al over de effecten van smartphone gebruik?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Introductie
Smartphones zijn niet meer weg te denken uit ons dagelijks leven. Maar wat is de impact van smartphone gebruik op ons?

Slide 4 - Tekstslide

Geef een inleiding op het onderwerp en benadruk het belang ervan.
Verslaving
Smartphone gebruik kan leiden tot verslaving. Het constante checken van notificaties kan leiden tot angst en stress.

Slide 5 - Tekstslide

Leg uit wat verslaving is en hoe smartphones hieraan bijdragen.
Slaap
Het blauwe licht van smartphones kan de aanmaak van melatonine verstoren, waardoor het moeilijker wordt om in slaap te vallen.

Slide 6 - Tekstslide

Vertel over het effect van smartphones op onze slaap en bespreek de mogelijke gevolgen hiervan.
Sociale interactie
Smartphones kunnen leiden tot verminderde sociale interactie en communicatievaardigheden.

Slide 7 - Tekstslide

Beschrijf het effect van smartphones op onze sociale interactie en leg uit waarom dit belangrijk is.
Productiviteit
Smartphone gebruik kan leiden tot verminderde productiviteit en concentratievermogen.

Slide 8 - Tekstslide

Leg uit hoe smartphones van invloed zijn op onze productiviteit en waarom dit belangrijk is voor onze prestaties op school/werk.
Fysieke gezondheid
Het constant gebruik van smartphones kan leiden tot klachten zoals nek- en rugpijn, oogproblemen en RSI.

Slide 9 - Tekstslide

Beschrijf de fysieke klachten die kunnen ontstaan door het gebruik van smartphones en hoe dit voorkomen kan worden.
Zelfreflectie
Hoeveel tijd besteed je dagelijks aan je smartphone? Welke effecten heeft dit op jou?

Slide 10 - Tekstslide

Geef de leerlingen tijd om na te denken over hun eigen smartphone gebruik en laat hen hierover nadenken.
Discussie
Discussieer in groepjes over de stelling: 'Smartphones hebben meer negatieve dan positieve effecten op ons dagelijks leven.'

Slide 11 - Tekstslide

Laat de leerlingen in groepjes discussiëren over de stelling en laat hen hun argumenten opschrijven.
Conclusie
Smartphones hebben zowel positieve als negatieve effecten op ons dagelijks leven. Het is belangrijk om bewust te zijn van de effecten en hier verantwoord mee om te gaan.

Slide 12 - Tekstslide

Vat de belangrijkste punten van de les samen en bespreek hoe de leerlingen bewust kunnen omgaan met hun smartphone gebruik.
Evaluatie
Geef een evaluatie van de les en vraag de leerlingen om feedback.

Slide 13 - Tekstslide

Evalueer de les en vraag de leerlingen om feedback.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 15 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 16 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.