§1.2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Hoofdstuk 1: Ontwikkeling

§1.2

Lesplanning 

Aanwezigheid, boekencontrole en huiswerkcontrole

Mededelingen: 

Uitleg van §1.2 ‘Wat is arm en rijk’

Maak van §1.2 ‘Wat is arm en rijk’ vraag 1 t/m 8

Lesdoelen check

Vooruitblik op de volgende les

Lesdoelvragen van deze les

1. Welke landen horen bij de koplopers?
   
2. Welke landen horen bij de volgers?
   
3. Welke landen horen bij de achterblijvers?
4. Waar staat de afkorting BNP voor?
   
5. Hoe meet je welvaart?
   
6. Met welke 3 kenmerken meet je welzijn?
   
7. Wat wordt er bedoeld met koopkracht?
   
8. Is de levensverwachting hoog of laag in de koplopers?
   

Arm en Rijk

Welke drie verschillen in welvaart zie je?

Arm = periferie of semiperiferie

Rijk = centrum

0

Aan het werk

Wat: Lees van §1.2 ‘Wat is arm en rijk’ (tekstboek blz 8 en 9 )

          Maak van §1.2 ‘Wat is arm en rijk’ vraag 1 t/m 8 (opdrachtenboek blz 8 en 9)

Wanneer: deze les, en wanneer je het niet af krijgt, thuis afmaken!

Hulp: je tekstboek (Lees goed!)

                 buurman/buurvrouw naast je en de Bosatlas 

Klaar:  Nakijken!

Tijd: 10 min voor de bel

Welke landen horen bij de koplopers?

Welke landen horen bij de volgers?

Welke landen horen bij de achterblijvers?

Waar staat de afkorting BNP voor?

Hoe meet je welvaart?

Met welke 3 kenmerken meet je welzijn?

Wat wordt er bedoeld met koopkracht?

Is de levensverwachting hoog of laag in de koplopers?