Özcan Akyol

1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

  • Nederlandse schrijver, columnist en televisiepresentator
  • woont en werkt in Deventer
  • volgde na de mavo een opleiding journalistiek en Nederlands 
  • in oktober 2012 verscheen zijn debuutroman "Eus"
  • regelmatig op televisie om zijn mening te geven over de actualiteit

Slide 2 - Tekstslide

oktober 2012 verscheen zijn debuutroman "Eus"
Wat is een "debuut"?
A
de eerste
B
de laatste
C
de beste
D
de populairse

Slide 3 - Quizvraag

Slide 4 - Video

Slide 5 - Tekstslide

niet kunnen lezen en schrijven
probleemwijk met slechte huizen en arme mensen
gaat deels over jezelf
semiautobiografisch
analfabeet
achterstandswijk

Slide 6 - Sleepvraag

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Lees het verhaal via de volgende link en beantwoord daarna de vragen over de tekst.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Link

Waarom moest Özcan naar het ziekenhuis?
A
Hij was ziek.
B
Zijn moeder was ziek.
C
Zijn moeder moest werken en had geen oppas.
D
Zijn moeder vond het te gevaarlijk bij zijn vader.

Slide 11 - Quizvraag

Wat deed zijn moeder voor werk?
A
dokter in een ziekenhuis
B
verpleegster in een ziekenhuis
C
schoonmaakster in een ziekenhuis
D
receptioniste in een ziekenhuis

Slide 12 - Quizvraag

Wat deed Özcan als hij meeging met zijn moeder naar het ziekenhuis?
A
spullen stelen
B
spullen opruimen
C
zijn moeder helpen
D
doktertje spelen

Slide 13 - Quizvraag

Wat was GEEN gevolg van zijn diefstal in het ziekenhuis
A
zijn moeder werd er altijd op aangekeken
B
zijn reputatie groeide
C
hij kreeg meer status
D
zijn vader dronk geen alcohol meer

Slide 14 - Quizvraag

Slide 15 - Tekstslide

3

Slide 16 - Video

00:49
Wat bedoelt hij met "sudderen en polijsten"?
A
wachten en glad maken
B
over nadenken en beter maken
C
over nadenken en schuren
D
wachten en niks doen

Slide 17 - Quizvraag

02:33
Waarom schrijft Özcan 600 woorden per dag?
A
meer wordt te veel werk
B
hij heeft nu een baby erbij
C
dan wordt zijn schrijfwerk het beste
D
anders kan hij zijn deadline niet halen

Slide 18 - Quizvraag

05:21
Wat vind Özcan het leukst om te doen?
A
columns schrijven
B
televisieprogramma's presenteren
C
boeken schrijven
D
zijn mening/opinie geven

Slide 19 - Quizvraag

EUS
Eus groeit op in een gezin met een agressieve, drinkende en gierige vader en een liefhebbende, maar machteloze moeder.

Ze houden zich als Turks gezin niet aan allerlei islamitische voorschriften en wijken daardoor af van andere Turkse gezinnen. Alhoewel hij goed kan leren raakt Eus na de middelbare school toch op het slechte pad. Voordat hij het weet rijdt hij als chauffeur van een zigeunerfamilie door Europa om winkels leeg te roven.

Slide 20 - Tekstslide

recencies
" Ik vind het een mooi verhaal dat deze 'foute' jongen in de gevangenis de liefde voor boeken/lezen heeft ontdekt en is gaan schrijven. Ik vind het mooi dat hij hierdoor op het 'rechte' pad is gekomen. Maar als ik het boek lees, lees ik over een wereld die zo ver van mij af staat. Ik walg van de mannen waarover je leest, over hoe ze met de meiden omgaan. Ik heb geen sympathie met de hoofdrolspelers. Maar het is een leuk boek om te lezen en wel eens leuk om te lezen hoe dat nu eigenlijk gaat in die wereld."

Slide 21 - Tekstslide

recencies
"Werkelijk een uniek boek. Ik ken geen andere Nederlandse roman in deze stijl. Er zit veel in: humor, tragiek, verbazing, verwondering, ontroering etc. De schrijver speelt met mooi archaïsch taalgebruik, maar er zit ook veel straattaal in. De mix van beide zaken werkt goed. Het slot vond ik erg bijzonder. Heel mooi opgebouwd. Dit boek zou iedereen moeten lezen, zeker tieners. Het zet je aan het denken."

Slide 22 - Tekstslide

Social Media

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Wat gaan we doen?

  • Eus lezen en bespreken.
  • Özcan Akyol uitnodigen op school.

Slide 27 - Tekstslide

Welke vragen willen we Özkan Akyol stellen?

Slide 28 - Open vraag

Een korte vooruitblik van de hoofdstukken die nu gaan volgen.

Slide 29 - Tekstslide

Deel 1 Bom Bili Bom
-Jeugd Eus: achterbuurt, vader vaak dronken, moeder ondergeschikte rol
-Eus haalt veel kattenkwaad uit met zijn vrienden, hij pikt onder andere proefwerken en verkoopt deze door.
-Eus is een vwo'er, maar zijn juf stuurt hem toch naar het vmbo.
-Daarna naar mbo, schrijft zich in, ontvangt studiebeurs, maar is nooit aanwezig.
-Eus gaat in een restaurant werken.

Slide 30 - Tekstslide

Deel 2 Jack
-Eus is afwashulp, blijft na werktijd vaak hangen om te te drinken met zijn vrienden/collega's.
-Organiseert feesten met zijn broer en vrienden.
-Druk met de dames (Levine, Selma). Levine gaat vreemd en Selma vertrekt naar Turkije.
-Haalt zijn rijbewijs, rijdt naar Groningen en vliegt op de terugweg uit de bocht met de auto van zijn vader.

Slide 31 - Tekstslide

Deel 3 Femmes fatales
-Eus wordt door zijn vader het huis uitgeschopt. Hij besluit zijn vader de rest van zijn leven te negeren.
-Ontmoet Daphne. Eus doet zich onder druk van zijn vrienden stoerder voor dan dat hij is, zoent met een ander meisje en raakt zijn vriendinnetje kwijt.
-Vriend Ata heeft allerlei handeltjes en wil schulden op gaan halen bij een boerderij. Eus gaat mee. De man is niet thuis, Eus en Ata nemen haar auto mee.
-Broer Kosta heeft een rijke, criminele schoonfamilie getroffen -> geld witwassen

Slide 32 - Tekstslide

Deel 4 Poquito Kapoet
-Eus gaat zijn broer helpen. Ze beroven winkels en verdelen de buit. Eus wordt de chauffeur van de vluchtauto.
-Eus verdient hier veel geld mee en koopt een nieuwe auto.
-Ze worden door de politie in de gaten gehouden.
-Op een ochtend wordt Eus van bed gelicht door de politie en ervan verdacht dat hij onderdeel van een criminele organisatie zou zijn.
-Eus komt in de gevangenis terecht in Scheveningen. Via een cipier raakt hij aan het lezen. 

Slide 33 - Tekstslide