3.3 Gelijkwaardige staten

3.3 
Gelijkwaardige staten
1 / 40
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 40 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 7 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

3.3 
Gelijkwaardige staten

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je uitleggen welke vijandschap er na 1949 was tussen Nederland en Indonesië en welke gevolgen dat had. 

Slide 2 - Tekstslide

Leg uit waarom deze afbeelding Japanse propaganda is.

Slide 3 - Open vraag

Leg uit wat er met de Nederlanders gebeurde toen de Japanners Indonesië bezetten.

Slide 4 - Open vraag

Leg met een beeldelement uit hoe de Nederlanders over Soekarno dachten

Slide 5 - Open vraag

Leg uit waarom de Nederlanders de oorlog in Indië politionele acties noemden.

Slide 6 - Open vraag

POLITIONELE ACTIES
  • Schatkist leeg na WO II
  • Er moest weer geld verdiend worden aan Indonesië
  • Onderhandelingen mislukt
  • Dan maar met geweld...

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Indische Nederlanders: Indo's
  • Indonesiër met Nederlandse moeder of vader
  • Niet meer veilig in Indonesië
  • Moeten alles achterlaten in Indonesië
  • In Nederland opgevangen in voormalige concentratiekampen
  • Families worden gescheiden

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Molukken
  • Veel Molukkers waren in dienst van Nederlands leger KNIL
  • Molukkers zijn christelijk (Indonesiërs zijn moslim)
  • Door Indonesiërs gezien als verraders
  • Roepen in 1950 op Ambon: REPUBLIK MALUKU  SELATAN (RMS) uit. 

Slide 11 - Tekstslide

Probleem......
  • Invasie op Ambon: Indonesisch leger bezet Molukken
  • Nederlandse regering bang voor Indonesische wraakacties
  • Opdracht: 12.500 Molukse militairen en hun gezinnen voor een "tijdelijk" verblijf in Nederland

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide


Niet meer terug!
  • Molukkers mochten hier niet werken (binding).
  • Relatie Nederland Indonesië verbeterde in de jaren zestig.
  • Geen terugkeer meer mogelijk.
  • Geen RMS: frustratie bij Zuid Molukse jongeren
  • Treinkapingen

Slide 14 - Tekstslide

Molukse Kwestie
  • Vanaf 1965: beter contact tussen Nederland en Indonesië
  • Gevolg: Nederland steunt de Molukse onafhankelijkheid niet langer. Molukkers moeten in Nederland blijven.
  • Gevolg: 23 mei 1977
  1. Treinkaping bij De Punt (Drenthe) --> 8 doden
  2. Gijzeling basisschool in Bovensmilde (Drenthe)


  • Eis: de regering moet zich inzetten voor een vrije Molukse Republiek
In 1951 kwamen 12.500 Molukse KNIL-soldaten met hun vrouwen en kinderen op dienstbevel naar Nederland. De Ambonezen zouden een paar maanden blijven en zodra het mogelijk was terugkeren naar hun geboorteland. Lange leefden de Molukkers afgescheiden in barakkenkampen. Ze mochten niet werken, niet integreren en moesten zo min mogelijk in contact komen met Nederlanders ‘buiten’. 

Slide 15 - Tekstslide




School gegijzeld in Bovensmilde

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Trein gekaapt bij de Punt

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Slide 22 - Tekstslide

Nieuw-Guinea 
  • 1949 Nederland weigert Nieuw-Guinea aan Indonesië te geven.
  • Indonesië boycot Nederlanders en Nederlandse bedrijven in Indonesië. 
  • 1957 Soekarno laat deze bedrijven bezetten en nationaliseert deze. Nederlands wordt verboden.
  • 1960 Nederland stuurt troepen, oorlog.
  • 1962 Onderdruk van de VS geeft Nederland toe (zelfde als 1949)

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video



Republik Indonesia

Slide 25 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie weet je hoe de relatie tussen Nederland en Indonesië na Soekarno verbeterde. 

Slide 26 - Tekstslide

Toenadering...
  • 1967: Soekarno wordt afgezet --> generaal Soeharto wordt de nieuwe president (via een staatsgreep). Ook een dictator.

  • Daarna kwam het land tot ontwikkeling en westerse bedrijven konden weer investeren

  • Armoede nam af van 50% in 1960 naar 20% in 1990. 

Slide 27 - Tekstslide

Betere relatie tussen Nederland en Indonesië 
  • De relatie met Nederland werd beter. De landen gingen elkaar als gelijkwaardige landen zien en de handel nam toe.
  • In 1971 bracht koningin Juliana een bezoek aan Indonesië, nadat Soeharto een jaar eerder in Nederland was
  • In 1998 werd Soeharto tot aftreden gedwongen en begon de democratisering. Indonesië kreeg een democratisch gekozen president.


Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Video


Indonesië vandaag de dag


  • Economie ging nog harder groeien, toenemende koopkracht van eigen bevolking
  • Indonesië exporteert nog steeds thee, koffie, specerijen, rubber en palmolie
  • Verkoopt ook textiel, schoenen en elektrische apparaten.  
  • Daarnaast verdient Indonesië ook erg veel aan toeristen. 

Slide 30 - Tekstslide

Gevoelig verleden 
  • 2002:  vierhonderd jaar VOC viering voor Nederland
  • Maar ook feest voor Indonesië of de Zuid Molukkers?
  • Indonesië en de Molukkers wilden niet bij het feest zijn.


Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Video

Herdenking VOC
Viering van ontdekken en ondernemen?

OF

Verbonden met roof, moord, onderdrukking en wreedheden tegen de Indonesische bevolking?

Slide 33 - Tekstslide

Spijt of excuses?
  • 1945-1949: politionele acties of onafhankelijkheidsoorlog?
  • 17 augustus 1945 of 27 december 1949 onafhankelijk?
  • 2005 Nederlandse minister van buitenlandse zaken Ben Bot erkent voor het eerst dat Indonesië 17 augustus 1945 onafhankelijk werd.
  • In 2011 en 2013 excuses voor bloedblad in Rawagede en Celebes met schadevergoeding aan weduwen. 

Slide 34 - Tekstslide

  • In 2016 ging premier Rutte naar Indonesië en hield een toespraak in Indonesisch parlement dat Nederland niet langer moest wegkijken van het koloniale verleden. 
  • In 2020 bood koning Willem Alexander excuses aan voor het gebruikte geweld tijdens de Indonesische Onafhankelijkheidsoorlog

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Video

Wat is jouw standpunt over de excuses van de koning in 2020?
Leg je mening uit met een argument.

Slide 37 - Woordweb


Wat is een verandering in de geschiedenis van Indonesië na Soekarno ?
A
De landbouw komt tot ontwikkeling, het onderwijs wordt uitgebreid en westerse bedrijven kunnen weer volop investeren.
B
In 1967 wordt generaal Soeharto de nieuwe president. Hij is minder anti-Nederlands.
C
Soeharto is een dictator en wordt na een volkopstand tot aftreden gedwongen.
D
Net als in de koloniale tijd exporteert Indonesië tropische landbouwproducten als koffie, thee, specerijen, rubber en palmolie.

Slide 38 - Quizvraag


Wat is een continuïteit in de geschiedenis van Indonesië na Soekarno?
A
De landbouw komt tot ontwikkeling en westerse bedrijven kunnen weer volop investeren.
B
In 1967 wordt generaal Soeharto de nieuwe president. Hij is minder anti-Nederlands.
C
Soeharto is een dictator en wordt na een volkopstand tot aftreden gedwongen.
D
Net als in de koloniale tijd exporteert Indonesië tropische landbouwproducten als koffie, thee, specerijen, rubber en palmolie.

Slide 39 - Quizvraag

Aan de slag 
Lees 3.3 en maak opdr. 6 t/m 10

Klaar?
Maak opdr. 5, 6 en 7 op blz. 115-116 (herhaling 3.2). 

Slide 40 - Tekstslide