Les 4 - §2 stappenplan lezen + §2 onbekende woorden

Nederlands
2D 

1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Nederlands
2D 

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?






Let op: vrijdag 6 oktober = toets meer dan lezen §1 t/m §4
KADER
MAVO
10 minuten lezen
10 minuten lezen
Huiswerkcontrole
Huiswerkcontrole
Aantekening §2 onbekende woorden
Zelfstandig werken
Zelfstandig werken
Herhaling §2 stappenplan lezen

Slide 2 - Tekstslide

Lezen
timer
10:00

Slide 3 - Tekstslide

Huiswerkcontrole
Huiswerkcontrole:
MAVO:
Heeft iedereen van cursus 1 - meer dan lezen - §2 stappenplan lezen: opdracht 1 en 2 af? 
Zo nee, afmaken tijdens het zelfstandig werken zo meteen. 
Zo ja, dan kun je de opdracht nakijken met het nakijkblad. 

KADER: 
Heeft iedereen van cursus 1 - meer dan lezen - §2 onbekende woorden: opdracht 1 t/m 6 af? 

Slide 4 - Tekstslide

Mavo - zelfstandig werken 
Je gaat naar: Magister - leermiddelen - Nieuw Nederlands 7e editie.

Cursus 1 - meer dan lezen - §2 - stappenplan lezen:
Afmaken: opdracht 1 en 2
Klaar? Opdracht nakijken met nakijkblad. Daarna zelfstandig starten met opdracht 3. Je doet dit dus NIET samen met een ander klasgenootje.

Wat heb je nodig?
Opgeladen laptop, boek en oortjes.

Hoe maak je dit?
Je maakt de opdrachten of in je boek (als je dit met mij afgesproken hebt) of online. Werk je online? Zorg dat je 55% of meer goed hebt.


Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Link

Aantekening cursus 1 - meer dan lezen
§2 - onbekende woorden
Zo zorg je ervoor dat jouw publiek je beter begrijpt:
-Voeg synoniemen toe in je tekst. Weet je zelf geen synoniem, gebruik dan synoniemen.net of een woordenboek.
- Zorg ervoor dat je onbekende woorden omschrijft. Zet de omschrijving tussen haakjes of komma’s.
- Maak gebruik van voorbeelden. Gebruik dan deze woorden: zoals, bijvoorbeeld, een voorbeeld van. Aan deze woorden kan je lezer zien dat je een voorbeeld gebruikt.
- Maak gebruik van tegenstellingen, zodat jouw publiek met een tegenstelling kan ontdekken wat het woord betekent. -  - --- Gebruik dan deze woorden: maar, echter, toch, daarentegen. Aan deze woorden kan je lezer zien dat je een tegenstelling gebruikt.
- Maak gebruik van woorden die voor een deel al wel bekend zijn bij je publiek, zodat ze door dat bekende woorddeel de betekenis kunnen ontdekken.





Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Link

Kader - zelfstandig werken 
Je gaat naar: Magister - leermiddelen - Nieuw Nederlands 7e editie.

Cursus 1 - meer dan lezen - §2 - onbekende woorden:
Kader maakt: alle overige opdrachten. Controleer of je overal 55% of meer goed hebt.

Wat heb je nodig?
Opgeladen laptop, boek en oortjes.

Hoe maak je dit?
Je maakt de opdrachten of in je boek (als je dit met mij afgesproken hebt) of online. Werk je online? Zorg dat je 55% of meer goed hebt.


Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Link

Zelfstandig aan de slag! 
Je gaat naar: Magister - leermiddelen - Nieuw Nederlands 7e editie.

Cursus 1 - meer dan lezen - §2 - onbekende woorden:
Kader maakt: alle overige opdrachten. Controleer overal of je 55% of meer goed hebt.

Cursus 1 - meer dan lezen - §2 - stappenplan lezen:
Mavo maakt: alle overige opdrachten. Controleer overal of je 55% of meer goed hebt.

Wat heb je nodig?
Opgeladen laptop, boek en oortjes.

Hoe maak je dit?
Je maakt de opdrachten of in je boek (als je dit met mij afgesproken hebt) of online. Werk je online? Zorg dat je 55% of meer goed hebt.



Slide 11 - Tekstslide