V5 P3 les 4

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Leerdoelen

- je kunt de begrippen urbanisatie, suburbanisatie en re-urbanisatie toepassen

Programma

- interactieve terugblik paragraaf 1

- stukje 'Nederland van Boven' -> daarna zelfstandig aan de slag

- klassikale nabespreking

- examenopgave klassikaal

Zet de wijken in de juiste chronologische volgorde 

(1 = het oudst)

flatwijk

arbeiders-wijk

woonerf

Vinexwijk

stads-centrum

Welke ontwikkeling maakte dat mensen vanaf de jaren '60 verder weg van hun werk in de stad konden gaan wonen en dus gingen sub-urbaniseren?

Bekijk op de volgende site:

de groei van groeikern Nieuwegein tussen 1970 en 1990

https:

Een aansluitende examenvraag:

Noteer zoveel mogelijk kenmerken van een VINEX wijk

Bekijk op de volgende site

de groei van de grootste Vinexwijk van Nederland: Leidsche Rijn

https:

Maak de opdracht Nederland van boven: stad

- Maak de opdracht in je werkboekje (1,2,3 mag je overslaan)

- we bespreken de opdracht over 25 minuten

- Tweede deel van de les: stukje theorie en examenopgave

--> Eerder klaar? Bestudeer dan alvast paragraaf 3.2

Wat betekent het begrip: verzorgingsgebied?

Wat is het verschil tussen het verzorgingsgebied van een bakker en een ziekenhuis?

Noteer een reden waarom een voorziening zijn drempelwaarde niet haalt

Noteer zoveel mogelijk maatregelen die een voorziening kan nemen om wel de drempelwaarde te halen

Pak de examenopgave op blz. 8!

Aan de slag!

- Voor na de vakantie: bestudeer alvast paragraaf 3.2 + de Praktische Opdracht (!)

- Fijne vakantie!!