3.2 Werken aan leefbaarheid

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Werken aan leefbaarheid

Denk aan je eigen wijk

-Wat zijn de positieve punten

-en wat de negatieve?

-maakt het in Amersfoort uit in welke wijk je woont?

Hittestress in Amersfoort

Maakt het wat uit in welke buurt je woont?

Maakt het uit wie de eigenaar is?

Van wie is het huis?

-Koopwoning

-Particuliere huurwoning

-Sociale huurwoning (via een woningbouwcorporatie)

Wat is het verband tussen het woningkenmerk 'eigendom' en de kwaliteit van een buurt'?
Leg ook uit waarom!

welke voorzieningen zijn er in je wijk

welke voorzieningen zijn er in Amersfoort

voor welke voorzieningen ga je naar A'dam

Leefbaarheid

De leefbaarheid breng je in beeld 

met een BUURTPROFIEL

Welk 'type' mens woont in jou wijk?

allecijfers.nl

Sociale cohesie 

Hier op school:

-we kennen elkaar

-werken samen

-ontspannen samen (sporten, uitjes)

Wat merk jij van sociale cohesie in je wijk?

Wat is gentrification?

1. Het proces waarbij verschillende mensen meer gaan samenwerken
2. Het proces als gevolg waarvan een wijk een hoger verzorgingsniveau krijgt
3. Het proces waarbij mensen met een hoger inkomen in een armere wijk komen wonen
4. Een proces als gevolg waarvan uiteindelijk woningen worden gesloopt

Wat is een gevolg van gentrification?

1. Toename sociale cohesie.
2. Oorspronkelijke inwoners van de wijk verdwijnen.
3. Het voorzieningenniveau in de wijk stijgt.
4. Het gemiddelde inkomen in de wijk neemt toe.

Welk begrip past het beste bij gentrification

1. urbanisatie
2. suburbanisatie
3. re-urbanisatie
4. geen urbanisatie

Welke periode zijn deze woningen gebouwd?

1. Tijdens de industrialisatie
2. Jaren '30
3. jaren '50
4. jaren '90

Zet de wijken in de juiste chronologische volgorde 

(1 = het oudst)

flatwijk

arbeiders-wijk

woonerf

Vinexwijk

stads-centrum

werktijd

Lees en maak paragraaf 3.2