2B par 2.1: Pinpas of portemonnee

Hoofdstuk 2
2.1 Pinpas of Portemonnee 
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 2
2.1 Pinpas of Portemonnee 

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Deze les
1. Doelen van deze les
2. Klassikale bespreking
3. Werk kwartier
4. Toepassing
5. Werken
6. Afsluiting

Slide 3 - Tekstslide

Doelen van deze les
Na deze les kun je:
  • beschrijven in welke twee vormen geld voorkomt
  • een nieuw saldo berekenen
  • het verschil uitleggen tussen directe en indirecte ruil
  • uitleggen op welke manieren je met geld kunt betalen

Slide 4 - Tekstslide

Deze les
1. Doelen van deze les
2. Klassikale bespreking
3. Werk kwartier
4. Toepassing
5. Werken
6. Afsluiting

Slide 5 - Tekstslide

Hoe kom je aan goederen of diensten die je wilt hebben of nodig hebt?

Slide 6 - Open vraag

Twee soorten ruil
Indirecte ruil

Slide 7 - Tekstslide

Twee soorten ruil
Directe ruil

Slide 8 - Tekstslide

Hoe kun je betalen?

Slide 9 - Woordweb

Twee soorten geld
Munten en bankbiljetten
Geld op je bankrekening

Slide 10 - Tekstslide

Twee soorten geld
Chartaal geld
Giraal geld
Munten en bankbiljetten
Geld op je bankrekening

Slide 11 - Tekstslide

Saldo
  • Saldo = het bedrag dat op je bankrekening staat

  • Formule:
    nieuw saldo = oud saldo + ontvangsten - uitgaven

Slide 12 - Tekstslide

Begin september had je een saldo van € 150 op je rekening. Je kreeg € 20 zakgeld en € 10 van je oma. Je gaf € 5 uit in de kantine en € 60 aan een nieuwe game. Wat was je saldo eind september?

Slide 13 - Open vraag

 Werk kwartier
1. Maak opdracht 1 t/m 16 op blz. 52 t/m 57

2. Klaar hiermee? -> laat het aan de docent zien!

3. Maak opdracht 1 t/m 3 op blz. 90 (rekenen)

4. Start aan de keuze opdrachten:
  • Vond je het lastig -> maak opdracht 1 t/m 5 op blz. 84        
  • Vond je het makkelijk -> maak opdracht 1 t/m 4 op blz. 88 
timer
15:00

Slide 14 - Tekstslide

Deze les
1. Doelen van deze les
2. Klassikale bespreking
3. Werk kwartier
4. Toepassing
5. Werken
6. Afsluiting

Slide 15 - Tekstslide

4

Slide 16 - Video

00:34
Is er bij de bitcoin sprake van directe of indirecte ruil?
A
Directe ruil
B
Indirecte ruil

Slide 17 - Quizvraag

01:15
Leg uit waarom betalen met de Bitcoin elektronisch betalen is.

Slide 18 - Open vraag

01:35
Is er bij de Bitcoin sprake van giraal geld of chartaal geld?
A
Giraal
B
Chartaal

Slide 19 - Quizvraag

03:16
Is het slim om geld dat je NIET kan missen te investeren in Bitcoin?
A
Ja
B
Nee

Slide 20 - Quizvraag

Werken
1. Maak opdracht 1 t/m 16 op blz. 52 t/m 57
  
2. Klaar hiermee? -> laat het aan de docent zien!

3. Maak opdracht 1 t/m 3 op blz. 90 (rekenen)

4. Start aan de keuze opdrachten:
  • Vond je het lastig -> maak opdracht 1 t/m 5 op blz. 84
  • Vond je het makkelijk -> maak opdracht 1 t/m 4 op blz. 88


Slide 21 - Tekstslide

Deze les
1. Doelen van deze les
2. Klassikale bespreking
3. Werk kwartier
4. Toepassing
5. Werken
6. Afsluiting

Slide 22 - Tekstslide

Afsluiting
Na deze les kun je:
  • beschrijven in welke twee vormen geld voorkomt
  • een nieuw saldo berekenen
  • het verschil uitleggen tussen directe en indirecte ruil
  • uitleggen op welke manieren je met geld kunt betalen

Slide 23 - Tekstslide