In deze les zitten 54 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Op basis van welke 3 elementen bepaal je de leeruitkomsten van je vak?
Slide 5 - Open vraag
6
5
4
3
2
1
Creëren
Evalueren
Onthouden
Begrijpen
Toepassen
Analyseren
Slide 6 - Sleepvraag
Welke van deze begrippen past NIET bij formatief toetsen?
A
begeleiden
B
kwalificeren
C
zelfsturing
D
feedback
Slide 7 - Quizvraag
Een oefentoets is een voorbeeld van
A
een formatieve toets
B
een summatieve toets
Slide 8 - Quizvraag
Een Proeve van Bekwaamheid is een voorbeeld van
A
een formatieve toets
B
een summatieve toets
Slide 9 - Quizvraag
Deze quiz is een voorbeeld van
A
een formatieve toets
B
een summatieve toets
Slide 10 - Quizvraag
Uit welke 7 onderdelen bestaat een summatieve toets?
Slide 11 - Open vraag
Multiple choice-toets, praktijkopdracht, portfolioassessment: dit zijn voorbeelden van...
A
leerdoelen
B
toetsmatrijzen
C
toetsvormen
D
taxonomieën
Slide 12 - Quizvraag
Wat betekent validiteit?
A
De cesuur is transparant
B
De toets meet wat je wilt meten
C
Het toetsresultaat is bij herhaalde meting hetzelfde
D
De toetsinstructie is duidelijk voor de student
Slide 13 - Quizvraag
Wat betekent betrouwbaarheid?
A
De cesuur is transparant
B
De toets meet wat je wilt meten
C
Het toetsresultaat is bij herhaalde meting hetzelfde
D
De toetsinstructie is duidelijk voor de student
Slide 14 - Quizvraag
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Video
Slide 21 - Tekstslide
Jaimy gaat starten met de opleiding Schoonheidsspecialist niveau 3. Tijdens de uitgebreide intake maakt ze een intaketoets om haar niveau van Nederlands te bepalen. Ze scoort op de toets onder 2F. Omdat het minimale instroomniveau voor een mbo-opleiding 2F is, moet Jaimy verplicht extra lessen en ondersteuning volgen in het eerste jaar van de opleiding. Deze intaketoets is…
A
ontwikkelingsgericht (formatief)
B
voorwaardelijk ontwikkelingsgericht (formatief)
C
summatief
Slide 22 - Quizvraag
Quinten studeert voor Technicus Elektrotechniek. In een van de theorievakken die hij volgt, wordt thematisch gewerkt. Elk thema duurt vier weken, en wordt afgesloten met een thematoets. Als je een onvoldoende haalt voor de thematoets, mag je niet starten met het volgende thema. Deze thematoets is…
A
ontwikkelingsgericht (formatief)
B
voorwaardelijk ontwikkelingsgericht (formatief)
C
summatief
Slide 23 - Quizvraag
Yuri is docent logistiek. Hij is door een brancheorganisatie gevraagd om mee te denken in de ontwikkeling van een nieuwe Proeve van Bekwaamheid, waarmee bij een student direct kerntaak 1 en 2 uit het kwalificatiedossier kunnen worden geëxamineerd. Een Proeve van Bekwaamheid is…
A
ontwikkelingsgericht (formatief)
B
voorwaardelijk ontwikkelingsgericht (formatief)
C
summatief
Slide 24 - Quizvraag
Finn is eerstejaars student Manager Retail en hij is net klaar met zijn eerste BPV-periode bij een grote supermarktketen. Deze stage rondt hij af met een eindgesprek, dat hij voert met een docent van de opleiding en zijn praktijkbegeleider. Als het eindgesprek met een onvoldoende wordt beoordeeld, mag Finn niet door naar het tweede jaar van de opleiding. Het eindgesprek is…
A
ontwikkelingsgericht (formatief)
B
voorwaardelijk ontwikkelingsgericht (formatief)
C
summatief
Slide 25 - Quizvraag
Sadé is bijna klaar met de opleiding Verpleegkunde. In haar laatste jaar moest zij een portfolio bijhouden van verschillende verpleegkundige handelingen die zij heeft uitgevoerd op stage. Aan de hand van het portfolio vindt haar examengesprek plaats. Sadé heeft haar portfolio net ingeleverd, en krijgt nu te horen dat ze niet op eindgesprek mag komen. In haar portfolio ontbreken de 2 vereiste feedbackformulieren van haar praktijkbegeleider. Deze feedbackformulieren zijn…
A
ontwikkelingsgericht (formatief)
B
voorwaardelijk ontwikkelingsgericht (formatief)
C
summatief
Slide 26 - Quizvraag
Ronald is docent rekenen bij de opleiding ICT-beheerder. Zijn studenten zijn aangemeld voor het Centraal Examen rekenen, dat over enkele weken plaatsvindt. Hij laat zijn studenten nu daarom elke eerste les van de week digitaal een deel van een oefenexamen maken. Hij analyseert de resultaten van de oefenexamens, bespreekt dit na en richt de overige lessen van de week op de onderdelen die zijn studenten minder goed maken. Het oefenexamen is…
A
ontwikkelingsgericht (formatief)
B
voorwaardelijk ontwikkelingsgericht (formatief)
C
summatief
Slide 27 - Quizvraag
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
Slide 32 - Tekstslide
Slide 33 - Tekstslide
Slide 34 - Tekstslide
Slide 35 - Tekstslide
Slide 36 - Tekstslide
Slide 37 - Tekstslide
Slide 38 - Tekstslide
Slide 39 - Tekstslide
Slide 40 - Tekstslide
Slide 41 - Tekstslide
Slide 42 - Tekstslide
Slide 43 - Tekstslide
Slide 44 - Tekstslide
Slide 45 - Tekstslide
Slide 46 - Tekstslide
De video vind je op de volgende slide, bekijk deze van 4.50 - 6.57
Slide 47 - Tekstslide
0
Slide 48 - Video
Welke onderwijsactiviteiten kun je bedenken om je studenten feedback te geven?
Slide 49 - Open vraag
Slide 50 - Tekstslide
Slide 51 - Tekstslide
Slide 52 - Tekstslide
Slide 53 - Tekstslide
Welke vraag moeten we tijdens de volgende training zeker bespreken?