Startrekenen VO 2F Hoofdstuk 5: breuken les 2

• Rekenen
• MBO
• Studiejaar 1

BREUKEN LES 2

VORIGE LES

• Wat zijn breuken
• Wat is de teller en de noemer?
• Samengestelde breuken.

Samengestelde breuk

Samengestelde breuk

Een breuk die dus groter is dan 1 (eenheid) noem je een samengestelde breuk!

Je telt dan dus 1 of meer eenheden (helen) + nog een breuk (rest):

16   

3         

Hoe vaak past de 3 in de 16? 

3 X  5 = 15 (we houden er 1 over) dat is dus  1   

                                                                                          3

5    1  

     3

Schrijf de 

samengestelde 

breuk op

Leerdoel les 2

• je weet wat een GELIJKWAARIGE breuk is;
• je kunt een breuk VEREENVOUDIGEN;
• je leert breuken OPTELLEN en AFTREKKEN;
• je leert breuken GELIJKNAMIG maken

Blz. 107 theorie

GELIJKWAARDIGE breuken

Hierin zit het woord GELIJK  en WAARDIG

GELIJK betekent HETZELFDE

WAARDIG betekent DE WAARDE

samen betekent het dus HETZELFDE WAARD

2 muntjes van 50 cent zijn hetzelfde waard als 1 euro

Breuken vereenvoudigen

Een breuk VEREENVOUDIGEN betekent dat je een breuk zo makkelijk mogelijk op gaat schrijven.

Hoe kleiner de NOEMER, hoe minder (breuken) stukjes heb je....

Dit doe je door de TELLER en de NOEMER door hetzelfde getal te DELEN.

Sleep de juiste breuken naar elkaar.

4

6

3

9

12

6

6

4

1   2

    4

2

 1  

 3

2

3

Opdrachten

Maak in je boek blz. 109

• opdracht 8
• opdracht 9
• opdracht 10

GELIJKNAMIGE BREUKEN

GELIJKNAMIGE BREUKEN zijn breuken met dezelfde NOEMER:

2       en     12

8                 8

Je kunt deze gelijknamige breuken bij elkaar optellen of aftrekken.   

              

De NOEMER blijft altijd gelijk!

De uitkomst VEREENVOUDIG je zover mogelijk. 14   =  1   6 =  1   3

                                                                                                    8             8         4

Opdrachten

Maak in je boek blz. 110 t/m 112

• opdracht 11
• opdracht 12
• opdracht 13

Breuken gelijknamig maken

ONGELIJKNAMIGE BREUKEN zijn breuken waarvan de NOEMERS niet hetzelfde zijn:

1    en     1

4              6

Deze breuken moet je eerst GELIJKNAMIG MAKEN voordat je ze kunt optellen of aftrekken. 

Breuken gelijknamig maken

https://teacher.gynzy.com/#/nl-nl/docent/board

Opdrachten

Maak in je boek blz. 113

• opdracht 14
• opdracht 15

Opdrachten

Maak in je boek blz. 115 t/m 116

• opdracht 16
• opdracht 17
• opdracht 18

Klaar?

Ga naar www.breuken.nl

Kies zelf welke onderdelen je nog extra wil oefenen.