W17 - BIO - J2 - H - th 6 - bs 1&2

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Thema 6 Ecologie 2H

Thema 6 Ecologie

wat gaan we leren:  

Bs 1) Wat is ecologie?

Bs 2) Voedselrelaties 

Bs 3) Kringlopen

Bs 4) Piramides

Bs 5) Populaties 

Bs 6) Successie 

Bs 5) Aanpassingen bij dieren

Bs 6) Aanpassingen bij planten

Thema 6 Ecolgie 

Bs 1) Wat is ecologie?

Wat gaan we leren:

- wat ecologie is;

- biotische- en abiotische factoren; 

- de niveaus van de ecologie. 

Wat is ecologie?

Het milieu heeft invloed op een organisme. 

(denk aan het fenotype dat o.a. tot stand kwam door het milieu. th 5)

Een organisme beinvloedt ook zijn milieu. 

(bijv. mensen hakken bomen om om meubels te maken)

Milieu = leefomgeving

Organisme = een levend wezen

Ecologie

Ecologie = studie die relaties tussen organismen en hun milieu onderzoekt

Oikos: huishouding/relaties

Logos: De leer van

De leer van de relaties in de natuur. 

Ecologie is:
"De leer van..

1. de relaties in de natuur
2. De levende organismen in de natuur
3. verscheidenheid in de natuur
4. de manier van voortbewegen van de organismen

Wat bestuderen we in de ecologie?

1. In de ecologie bestuderen we alle relaties (betrekkingen) tussen organismen en hun milieu
2. In de ecologie bestuderen we een milieu
3. In de ecologie bestuderen we de invloeden die afkomstig zijn van de levende natuur
4. A en B zijn beide goed

invloeden uit het milieu op een organisme

Er zijn 2 groepen die invloed kunnen hebben op een organisme:

1. Biotische factoren: invloeden die afkomstig zijn van levende natuur.

2. Abiotische factoren: invloeden die afkomstig zijn van levenloze natuur.
Biotoop = alle abiotische factoren in een bepaald gebied samen

Abiotische factoren = 
Niet-levende onderdelen 

 

Voorbeeld:

- regen 

- lucht

- wind 

-enz.

= Biotische factoren
Levende dieren, planten, schimmels of bacteriën.  

voorbeelden: 

soortgeoten -

voedsel -

roofdrieren -

enz. -

De niveaus van de ecologie 

Je kan alles op de aarde in verschillende niveaus verdelen. 

Je kan dit vergelijke met je kledingkast waar je kleren in zitten. 
Je kleren kan je weer verdelen in broeken en T-shirts. 
Je broeken kan je weer verdelen in broeken met lange- en korte pijpen. 

De broeken met lange pijpen kan je weer verdelen in spijkerbroeken en joggingbroeken enz. 

Niveaus van de ecologie 

De niveaus van klein naar groot:

Individu = 1 enkel organisme

Populatie = een groep organismen van dezelfde soort in een bepaald gebied, die samen vruchtbare nakomelingen kunnen krijgen.

levensgemeenschap =  alle populaties in een gebied

Ecosysteem = bepaald gebied waar biotische- en abiotische factoren samen een eenheid vormen.

wat zijn de vier niveau's van de ecologie van klein naar groot?

1. individu, populatie, levensgemeenschap, ecosystemen
2. levensgemeenschap, individu, populatie, ecosystemen

Thema 6 Ecolgie 

Bs ) Voedselrelaties 

Wat gaan we leren:

- De verschillende soorten 'eters';

-  wat een voedselketen is;

- wat een voedselweb is;

- wat producent, consument, en reducent betekend; 

- wat een kringloop is. 

Voedselrelaties 

Planteneters = organismen die planten eten

Vleeseters = organismen die vlees eten 

Alleseters = organismen die en planten en vlees eten. 

Afvaleters /reducenten = eten dode resten van organismen

voedselketen = reeks (aantal) organismen. Binnen een voedselketen zie je welke organisme door welke organisme wordt gegeten.

De pijl wijst altijd naar het organisme dat het vorige organisme op eet.

voedselketen 

schakel = deel van een voedselketen.

De eerste schakel van een voedselketen is altijd een plant.

De tweede schakel is altijd een planteneter. 

De derde sckakel is altijd een vleeseter 

Waarmee begint iedere voedselketen?

1. Dier
2. Plant
3. Bacterie
4. Schimmel

voedselweb/ voedselketen

Voedselweb = meerdere voedselketens bij elkaar.  

De pijl wijst altijd naar het organisme die de vorige organisme op eet.

Voedselweb/ voedselketen

0

producent, consument en reducent

Fotosynthese (in plant):

water + koolstofdioxide + licht -> glucose + zuurstof 

Door fotosynthese kan een plant glucose produceren. Een plant gebruikt glucose om te overleven. 

Glucose is brandstof voor andere organismen (th. 2)

producent, consument en reducent

Producent = organisme dat zijn eigen stoffen maakt

Een plant is een producent, omdat hij glucose voor zich zelf kan maken. 

producenten = 1e schakel van een voedselketen

consument = organisme dat een andere organisme nodig heeft om te leven.

consument = 2e en de volgende schakels 

VOEDSELKETEN

Wat zijn consumenten?

1. Dieren
2. Planten
3. Schimmels
4. Bacteriën

VOEDSELKRINGLOOP: proces waarbij alles steeds terug komt 

voedselkringloop: procces waarbij alles steeds terug komt 

1.Stoffen in het milieu (bijv. water) worden opgenomen door plant.

2. Plant (producent) zet de stoffen om in nieuwe stoffen (bijv. glucose).

3. Glucose in een plant komt in het lichaam van een consument. 

4. Consument gaat dood.

5. Stoffen in lichaam van consument worden afgebroken door bacterien (reducent)

1. stoffen komen weer terecht in het milieu 

Wat zijn reducenten?

1. Bacteriën
2. Planten
3. Schimmels
4. Dieren

Ga via magister naar de online omgeving van bio en maak de opdrachten van bs 1 en 2 

Weet je niet hoe je moet inloggen -> kijk naar de lessonup van week 16. Daar wordt uitgelegd hoe je dit kunt doen . Je docent houdt bij of je de opdrachten (voldoende) maakt.

Succes!