Herhalen Thema 6 ecologie

Planning
Herhalen basisstof 1 en 2
Maken opdrachten
Tijd over? De schooltuin in!
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Planning
Herhalen basisstof 1 en 2
Maken opdrachten
Tijd over? De schooltuin in!

Slide 1 - Tekstslide


Paragraaf 6.1:

- Milieu
- Ecologie
- Abiotische en Biotische factoren
- De niveaus van ecologie


- Voedselketen
- Voedselweb
- Biomassa
- De piramide van biomassa hoef je niet te weten.

- Accumulatie: Dit stukje hoef je alleen maar door te lezen. Je hoeft het niet te leren

Paragraaf 6.2

- Producenten, consumenten en reducenten
- Afvaleters
- Reducenten
- Consumenten van de eerste orde en van de tweede orde


- Fotosynthese: de vergelijking moet je kennen!


- Kringloop van stoffen
De rest van deze paragraaf hoef je niet te leren.








Slide 2 - Tekstslide

Basisstof 1: Organismen en hun omgeving


 
Milieu en ecologie


Het milieu (de leefomgeving) heeft invloed op organismen. 

Het deel van de biologie dat de relaties (betrekkingen) tussen organismen en hun milieu onderzoekt, heet ecologie.

Slide 3 - Tekstslide

Biotische en abiotische factoren

Slide 4 - Tekstslide

Abiotische en biotische factoren hebben invloed op organismen

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Voedselketens
Laat zien wie wat eet





Pijltjes = ... wordt gegeten door ...

Slide 7 - Tekstslide

Voedselweb
Meerdere voedselketens samen

Slide 8 - Tekstslide

Accumulatie
Giftige stoffen kunnen niet worden afgebroken. Dus komen in dezelfde hoeveelheid in het volgende organisme. 

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag
Basisstof 1 opdracht 1, 2, 3, 6 en 7

Slide 10 - Tekstslide

Planning van vandaag
  1. Plantnet downloaden op je telefoon 
  2. Herhalen leerdoelen
  3. Herhalen bs 2
  4. Maken opdrachten 1, 5 en 6 
  5. Klaar? Naar buiten!

Slide 11 - Tekstslide


Paragraaf 6.1:

- Milieu
- Ecologie
- Abiotische en Biotische factoren
- De niveaus van ecologie


- Voedselketen
- Voedselweb
- Biomassa
- De piramide van biomassa hoef je niet te weten.

- Accumulatie: Dit stukje hoef je alleen maar door te lezen. Je hoeft het niet te leren

Paragraaf 6.2

- Producenten, consumenten en reducenten
- Afvaleters
- Reducenten
- Consumenten van de eerste orde en van de tweede orde


- Fotosynthese: de vergelijking moet je kennen!


- Kringloop van stoffen
De rest van deze paragraaf hoef je niet te leren.








Slide 12 - Tekstslide

Basisstof 2: Voedselrelaties en kringlopen
 
Producten: maken hun eigen voedsel met behulp van fotosynthese. Producenten vormen altijd de eerste schakel in een voedselketen.

Consumenten: Dieren eten (consumeren) de stoffen die door planten zijn gemaakt. 

Reducenten: Bacteriën en schimmels, zij breken de resten van dode dieren en planten af die de afvaleters achterlaten.

Slide 13 - Tekstslide

Afvaleters
De dode resten van planten en dieren worden als voedsel gebruikt door afvaleters, zoals wormen, vliegen, etc. 

Slide 14 - Tekstslide

Consument van de eerste orde, etc






Pijltjes = ... wordt gegeten door ...

Slide 15 - Tekstslide

Fotosynthese
Een plant kan zijn eigen voedsel produceren door middel van fotosynthese. 
Water + koolstofdioxide + zonlicht zet de plant om in glucose + zuurstof

Dit maakt dat de formule van fotosynthese er zo uit ziet:
water + koolstofdioxide + zonlicht -> glucose + zuurstof 

Slide 16 - Tekstslide

Fotosynthese








water + koolstofdioxide + zonlicht -> glucose + zuurstof 

Slide 17 - Tekstslide

Kringloop van stoffen
Kringloop van water:

Slide 18 - Tekstslide

Aan de slag
Basisstof 1 opdracht 1, 2, 3, 6 en 7
Basisstof 2 opdracht 1, 5 en 6

Slide 19 - Tekstslide