In deze les zitten 47 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 7 videos.
Onderdelen in deze les
Leertaak
Digitale didactiek
Slide 1 - Tekstslide
Programma
poll
Youtube/andere video's
LessonUp
Literatuur
Werken aan de leertaak
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Anne Maatman
Chris van Teeffelen
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Video
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Video
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Video
Slide 15 - Tekstslide
schooltv.nl
Slide 16 - Link
Slide 17 - Video
Slide 18 - Video
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Video
beeldengeluid.nl
Slide 21 - Link
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Video
Geen video's
Willen jullie toelichten waarom?
Slide 24 - Tekstslide
Wat neem je mee uit deze nabespreking? - Zijn er dingen opgevallen bij de verschillende toepassingen van Youtube / andere video's? - Heb je voor jezelf punten die je nu anders zou aanpakken tav video-gebruik?
Slide 25 - Open vraag
Pauze
Na de pauze praten we verder over:
- LessonUp
- Literatuur
Slide 26 - Tekstslide
lessonup.com
Slide 27 - Link
Slide 28 - Tekstslide
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Tekstslide
Slide 31 - Tekstslide
Slide 32 - Tekstslide
www.lessonup.com
Slide 33 - Link
www.lessonup.com
Slide 34 - Link
www.lessonup.com
Slide 35 - Link
Dingen die je ziet op stage
Wil je dit toelichten?
Slide 36 - Tekstslide
Slide 37 - Tekstslide
Slide 38 - Tekstslide
www.lessonup.com
Slide 39 - Link
Slide 40 - Tekstslide
Slide 41 - Tekstslide
www.lessonup.com
Slide 42 - Link
www.lessonup.com
Slide 43 - Link
Slide 44 - Tekstslide
Pauze
Na de pauze praten we verder over:
- Literatuur
Slide 45 - Tekstslide
Bespreken literatuur
• Slobbe, P. van.& Ast, M. van. (2016). Kleppen dicht. Effectief leren met ICT. Huizen: Pica, H2.
• Wilschut, A. & Straaten, D. van & Riessen, M. van. (2013). Geschiedenisdidactiek. Handboek voor de vakdocent. Bussum: Coutinho, pp. 211-228.
Slide 46 - Tekstslide
Volgende week
Intervisie
Neem een casus mee die ingaat op een situatie mbt ICT/telefoongebruik tijdens de les.