SE1 - les 2 (uitleg meerkeuze- en open vragen)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 3

Les 2 - soort vragen + tekst 2 en 3

Lesdoelen

- Je weet op welke manier je open vragen aan moet pakken

- Je weet op welke manier je meerkeuzevragen aan moet pakken.

Antwoorden tekst Hond onthoudt ditjes en datjes

• 1 Welke definitie van een episodisch geheugen wordt er in alinea 3 genoemd?
• Een geheugen voor alledaagse dingen
• 2 Waarom is het lastig om te onderzoeken of honden een episodisch geheugen hebben?
• Omdat je een hond niet kunt vragen 
• wat hij zich precies van de dag herinnert.
  

Antwoorden tekst Hond onthoudt ditjes en datjes

• 3 Beschrijf twee dingen die de honden volgens alinea 4 moesten leren voor het onderzoek.
• - De honden moesten een commando nadoen als ze het commando ‘doe’ hoorden.
  
• - De honden moesten gaan liggen nadat de trainer een handeling had uitgevoerd.
• 4 Wat waren de resultaten van het onderzoek?
• De honden gingen liggen na een handeling, maar ze deden ook de handeling van de trainer na als ze onverwacht het commando ‘doe’ hoorden.
• 5 Wat concludeerden de onderzoekers daaruit?
• De onderzoekers concludeerden dat honden onthielden wat de trainer deed, ook zonder speciaal op de handeling van de trainer te letten.

Nakijken tekst 2 - vraag 11

Verkennend lezen

• a Wat voor een prijs is het Gouden Windei?
  
• Het is de prijs voor een voedingsmiddel dat de consument het meest misleidt.
• b Wat is de taak van een voedselwaakhond (r. 5), denk je?
  
• Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: Die bewaakt de kwaliteit van voedsel, die waarschuwt bij misleiding.
• c Wat zal er in alinea 3 en 4 worden beschreven?
  
• De producten die kans maken op de prijs.
  
• d Wat vertelt het kopje Verandering van koers over de inhoud van alinea 5?
  
• Fabrikanten wijzigen hun beleid als ze genomineerd worden.
  

Nakijken tekst 2 - vraag 12

Aanpak meerkeuzevragen

• a Alinea 1 leidt de tekst in door het onderwerp te noemen. Op welke manier wordt het onderwerp nog meer ingeleid?
• C Door een voorbeeld te noemen.
• b Wat bedoelt de schrijver met woordinflatie (r. 10)?
  
• C Dat woorden steeds minder betekenis hebben.
  
• c Wat is het verband tussen alinea 3 en 4?
  
• A Alinea 3 en 4 vormen samen een opsomming.
  
• d Welke zin geeft de inhoud van alinea 5 het best weer?
  
• C Een aantal merken heeft na hun nominatie zaken veranderd.
  

Nakijken tekst 2 - vraag 13

Woordenschat

• a Wat zal een windei zijn?
  
• windei = een ei waarbij er niets in de schaal zit
  
• b Wat is een genomineerde (r. 3)?
  
• genomineerde = iemand die voorgedragen wordt voor een prijs
  
• c Zoek op wat marketeers (r. 23) zijn.
  
• marketeers = reclamemakers
  
• d Wat betekent gebakken lucht (r. 2)?
  
• gebakken lucht = iets zonder inhoud, een holle frase
  

Welke theorie gaan we behandelen?

- Hoe pak je meerkeuzevragen aan?

- Hoe pak je open vragen aan?

- Opbouw van de kern

- De hoofdgedachte bepalen

- Tips bij leesvaardigheid

Open vraag

- Lees de vraag goed en rustig door.

- Markeer eventueel wat je precies moet doen (bij lange vragen)

- Kijk goed of er een aanwijzing te vinden is waar je het antwoord kan vinden (bijv. een alineanummer)

- Citeren? Neem dan de eerste twee en laatste twee woorden van de zin over en zet tussen aanhalingstekens. Noteer ook het regelnummer.

- Laatste check: sluit je antwoord goed aan op de vraag?

Citeren

- Het letterlijk overnemen van een woord, woordgroep, zinsgedeelte of zin.

- Neem dan de eerste twee en laatste twee woorden van de zin over en zet tussen aanhalingstekens. Noteer ook het regelnummer.

’Als er…te schrijven’’ (regels XX-XX)

Meerkeuzevraag

- Lees de vraag goed en rustig door.

- Formuleer eerst zelf je antwoord en leg je hand over de meerkeuzeantwoorden.

- Vergelijk jouw antwoord met de mogelijkheden: welk antwoord komt het dichtst bij jouw antwoord?

Oh nee, mijn antwoord staat er niet bij!

- Staat jouw antwoord er niet bij? Streep weg welke antwoorden in ieder geval NIET passen.

- Weet je het nog niet? Laat de vraag rusten en ga verder. Maak later de vraag opnieuw.

- Weet je het nog niet? Gok! Je hebt 25% kan dat je het antwoord goed gokt.

Tip: het is niet gek als je twee of drie keer achter elkaar A of C hebt.

Tekst 3

Gouden windei

Tekst 4

Smerig

Huiswerk voor de volgende les: 

maak de vragen bij tekst 3 en 4