Geldezels: Wat zijn ze en hoe werken ze?

Geldezels: Wat zijn ze en hoe werken ze?
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Geldezels: Wat zijn ze en hoe werken ze?

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les weet je wat een geldezel is en begrijp je hoe dit fenomeen werkt.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over geldezels?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Inleiding
Een geldezel is iemand die zijn bankrekening ter beschikking stelt voor criminele activiteiten, zoals het witwassen van geld.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kenmerken
Een geldezel wordt vaak gerekruteerd via valse beloften of misleidende advertenties. Ze zijn vaak niet op de hoogte van de illegale activiteiten.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werkwijze
Criminelen storten geld op de rekening van de geldezel, die het vervolgens opneemt en doorstuurt naar de criminelen, vaak tegen een kleine vergoeding.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Risico's
Geldezels lopen het risico om betrokken te raken bij illegale activiteiten, wat ernstige juridische consequenties kan hebben.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Preventie
Het is belangrijk om alert te zijn op verdachte verzoeken en nooit zomaar je bankrekening ter beschikking te stellen voor anderen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wetgeving
In veel landen is het strafbaar om als geldezel te fungeren. Het is belangrijk om op de hoogte te zijn van de wetgeving hieromtrent.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Een geldezel is iemand die zijn bankrekening ter beschikking stelt voor criminele activiteiten, met ernstige risico's voor de persoon in kwestie.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.