Voorbereiding toetsweek

Dinsdag 7 maart
1 / 42
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 42 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Dinsdag 7 maart

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
  • Regels in de klas
  • Uitleg toetsweek
  • Theorie
  • Spannende tekst verbeteren
  • Teksten in Learnbeat zetten
  • Eventueel oefenen met spelling

Slide 3 - Tekstslide

Regels in de klas
  1. Laptop blijft in je tas, totdat ik zeg dat je hem nodig hebt.
  2. Zonder morren zitten volgens de plattegrond.
  3. Altijd een leesboek bij je.
  4. Kauwgom kauwen = tafels krabben.

Slide 4 - Tekstslide

Toetsweek
Je krijgt een schrijfopdracht. Bestudeer ter voorbereiding de volgende theorie in de Toolbox van:
  • Kenmerken van een goede tekst
  • Tekstopbouw
  • Zakelijke e-mail

Let op:
1. Spelling telt ook mee in de beoordeling. Oefen dus met wat je nog lastig vindt in de apps van Blink.
2. Je schrijft je tekst op je MacBook, zorg dus dat deze goed is opgeladen.



Slide 5 - Tekstslide

Een spannend verhaal schrijven
Kies één van de volgende beginzinnen en start met schrijven:
  • Die avond wachtte Sasha een grote verrassing.
  • Toen de deur achter me in het slot viel voelde ik dat ik niet alleen was.
  • In die allerlaatste milliseconde gebeurt er van alles.
  • Ik kijk in het rond en zie niks.

Slide 6 - Tekstslide

Hoe maak je een verhaal goed/spannend?
  • Je moet mee kunnen leven met de hoofdpersoon.
  • De hoofdpersoon is herkenbaar (zelfde leeftijd, uiterlijk, door wat hij/zij doet)
  • Je weet wat de hoofdpersoon denkt en voelt.

Slide 7 - Tekstslide

Waar speelt het verhaal zich af? (ruimte)
  • Gebeurtenissen spelen zich af in een donkere of enge omgeving.
  • Welke rol heeft het weer? Regen, storm en onweer passen goed in een spannend verhaal.

Slide 8 - Tekstslide

Tijd
  • Begin in het midden van het verhaal en vertel stukje voor stukje wat ervoor gebeurd (flashback) is of juist wat er in de toekomst gaat gebeuren (flashforward), zodat jij meer weet dan de personages.
  • Creëer open plekken: informatie die je verborgen houdt voor de lezer. 
  • Cliffhanger: breek het verhaal af op een spannend moment

Slide 9 - Tekstslide

Welke zin lees je liever?
A
Sue had het koud.
B
Er stonden ijsbloemen op de ruit. Sue wreef er met verstijfde, witte vingers over om een kijkgaatje te maken, maar de wolk van haar adem bevroor meteen op de vrijgemaakte plek.

Slide 10 - Quizvraag

Show don't tell
Laat een lezer zien wat er gebeurt, vertel het niet.

TELL: Sue voelde zich verdrietig en angstig.
SHOW: Een traan liep langs haar wang. Sue slikte maar haar keel bleef dichtgeknepen. Haar ogen flitsten heen en weer, zoekend naar een uitweg.

Slide 11 - Tekstslide

Waarom show don't tell?
- Lezer is meer betrokken bij je verhaal, laat zich beter meeslepen en ervaart.
- Je krijgt als lezer meer informatie.
- Meer informatie: SPANNING!
- Meer sfeer

Slide 12 - Tekstslide

TIPS
- Vermijd niet-noodzakelijke bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden; woorden die beschrijven.
- Gebruik zintuigen om te beschrijven.
- Gebruik dialogen
-Gebruik lichaamstaal

Slide 13 - Tekstslide

Welke zin is SHOW?
A
Er was een vogel buiten.
B
Er tikte een roodborstje tegen het raam.

Slide 14 - Quizvraag

SHOW?
A
Hij vermoedde dat ze hem bedroog.
B
Toen ze even naar de keuken was, greep hij direct haar telefoon en zocht haar berichtje op. Waren er onbekende mannennamen bij?

Slide 15 - Quizvraag

Aan de slag!
Ga naar Learnbeat en maak opdracht 2.7 - 3B en C - verbeter je tekst (ook die van je buur):
  • inhoud
  • show don't tell
  • werkwoordspelling
  • leestekens
  • zinsbouw
  • alinea's

Klaar? Kopieer de opdrachten uit Plot26 naar opdracht 2.1 t/m 2.6 in Learnbeat.

Als je hiermee klaar bent:
- app werkwoordspelling
- spellingsapp
-  lezen (boek of Blinkotheek)

Slide 16 - Tekstslide

Vrijdag 10 maart
Lezen!

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
Oefenen met schrijven!

Slide 19 - Tekstslide

Toolbox
Tekstopbouw

Slide 20 - Tekstslide

Verhaal
Luister goed.
Wat valt je op?

Slide 21 - Tekstslide

Aan de slag!
1. Lees in de Toolbox de theorie 'Tekstopbouw'.

2. Ga naar Learnbeat en maak opdracht 2.8. 1 De heks (huiswerk 14 maart)
Je hoeft alleen een verhaal te schrijven. Feedback en reviseren doen we volgende week.

3. Als je klaar bent:
- app werkwoordspelling
- spellingsapp
-  lezen (boek of Blinkotheek)

Slide 22 - Tekstslide

dinsdag 14 maart
Lezen!

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
  • Check Safe Exam Browser-Learnbeat
  • Feedback geven
  • Reviseren
  • Voorlezen
  • Leren
  • HNL-journaal

Slide 25 - Tekstslide

Test SEB Learnbeat
Kun je opdracht 1.5 in Learnbeat maken?

Slide 26 - Tekstslide

Tekst verbeteren
  1. Zie theorie Feedback geven en reviseren (Learnbeat 2.8)
  2. Groepjes van 3: geef elkaar feedback op jullie verhalen en bespreek deze.
  3. Lees zelf je tekst nog eens kritisch door op de 6 kenmerken van een goede tekst en verbeter je tekst.

Klaar? Kies: app werkwoordspelling - spellingsapp -lezen - leren

Slide 27 - Tekstslide

Een paar verhalen

Slide 28 - Tekstslide

donderdag 16 maart

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
  • Tips n.a.v. jullie teksten
  • Theorie zakelijke e-mail
  • Zelf een e-mail schrijven
  • 'Perspectief'-verhalen verbeteren
  • Enkele verhalen voorlezen?

Slide 31 - Tekstslide

Tips n.a.v. jullie teksten
  • Maak alinea's.
  • Begin niet iedere zin op een nieuwe regel.
  • Begin een zin met een hoofdletter; eindig met een punt.
  • Verhaal: in 1 tijd, dus op pvtt of pvvt.
  • Let op werkwoordspelling.
  • Zorg voor goedlopende zinnen.
  • Doe iets met de feedback die je krijgt.
  • Schrijf je tekst zelf!

Slide 32 - Tekstslide

Theorie zakelijke e-mail
Zie Toolbox Blink

Slide 33 - Tekstslide

Zelf een e-mail schrijven
Learnbeat: opdracht 2.9 A t/m F - Klassenuitje (huiswerk!)

Klaar? Kies:
  • verbeter je 'perspectief'-verhaal
  • app werkwoordspelling
  • spellingsapp
  • lezen
  • leren

Slide 34 - Tekstslide

Een paar verhalen

Slide 35 - Tekstslide

Vrijdag 17 maart
Lezen!

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Mail verbeteren (Learnbeat 2.9)
  1. Geef/vraag minimaal 2 mensen om feedback.
  2. Lees zelf je e-mail nog eens kritisch door op de 6 kenmerken van een goede tekst en verbeter je tekst.

Klaar? Kies:
1. Kopieer de opdrachten uit Plot26 naar opdracht 2.1 t/m 2.6 in Learnbeat.
2. Kies:
  • app werkwoordspelling
  • spellingsapp
  • lezen
  • leren

Slide 38 - Tekstslide

Toetsanalyse terug

Slide 39 - Tekstslide

Een paar verhalen

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Video

Slide 42 - Tekstslide