Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Thema 6 uit Sonar: Van motief tot melodie
Van motief tot meldie
thema 6 uit Sonar
1 / 18
volgende
Slide 1:
Tekstslide
MCV 3e graad
Deeltijds kunstonderwijs
In deze les zitten
18 slides
, met
tekstslides
en
4 videos
.
Lesduur is:
30 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Van motief tot meldie
thema 6 uit Sonar
Slide 1 - Tekstslide
Een
motief
is het kleinste celletje van een melodie dat op zichzelf kan bestaan
Een motief kan zeer kort zijn, het kan bijvoorbeeld opgebouwd zijn met twee noten.
Het bekendste motief:
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Video
Neem je cursus erbij en vul in
- Geef de naam van de componist en de titel van deze compositie
- Welk interval gebruikt de componist
- Wat is het tempo?
- Omschrijf het karakter....
Slide 4 - Tekstslide
6.3: Definitie en opbouw van de volzin
Een muziekstuk kan bestaan uit één of meerdere melodische zinnen. We noemen ze volzinnen.
Net zoals in een tekst kunnen we een muzikale zin onderverdelen. De muzikale zin kunnen we meestal verdelen in een voorzin en een nazin.
Slide 5 - Tekstslide
lees de volledige tekst in je boek
De voorzin kan bestaan uit een vraag en een definitief antwoord.
Maak een schematische voorstelling van de volzin:
VOLZIN
voorzin/ nazin
vraag/voorlopig antwoord/ vraag/ definitief antwoord
Slide 6 - Tekstslide
6.4 zoek de volzin
Het geheel van dit fragment noemen we de :
volzin
Verdeel met bogen in een voorzin en een nazin.
Op welke noot eindigt de voorzin?
Welke graad en functie heeft deze noot? (tonica/mediant/dominant?)
Wat is de graad en functie van de laatste noot?
Slide 7 - Tekstslide
Beethoven
Beethoven is een ....................(land) componist.
We beluisteren zijn Ecossaise, een dansvorm.
Plaats de ademhalingsplaatsen op de partituur door middel van '
Slide 8 - Tekstslide
Slide 9 - Video
Hoeveel volzinnen heeft dit stuk?
We noemen de eerste volzin A, de tweede volzin B.
Duid ze aan op de partituur.
Verdeel deze volzinnen verder in een vraag en een antwoord, duid aan op de partituur.
Slide 10 - Tekstslide
Omschrijf de melodie van de volzin A:
veel gebruik van secundes- af en toe een septiemsprong
Slide 11 - Tekstslide
Omschrijf de meldie van volzin B
herhaalde noten in de melodie
Slide 12 - Tekstslide
omschrijf het ritme van volzin A
hoofdzakelijk gebruik van achtste noten- enkele zestiende noten in de opmaat- syncope maat 2 en maat 6
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Video
Omschrijf het ritme van volzin B
achtste en zestiende noten- syncope in maat 13 en maat 14
Slide 15 - Tekstslide
Wat is dan de volledige vorm van dit werk?
Luister eens volledig:
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Video
Er is een DC al fine
Dus het volledige werk:
ABA
EINDE
Slide 18 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Bouwstenen van de muziek: Ritme,Tempo,Melodie, Harmonie,Klankkleur, AkoestiekVorm, Dynamiek,
November 2023
- Les met
19 slides
Muzieklab
Deeltijds kunstonderwijs
oefentoets 10
November 2022
- Les met
10 slides
MCV
Deeltijds kunstonderwijs
Boost 1 - HF12 Anker 2
Maart 2023
- Les met
29 slides
Muziek
Secundair onderwijs
Boost 2 - HF16 Muziek verbindt mensen
Maart 2023
- Les met
30 slides
Muziek
Secundair onderwijs
Bouwstenen in de muziek: VORM
November 2023
- Les met
20 slides
Muzieklab
Deeltijds kunstonderwijs
Van Classicisme tot Impressionisme
April 2023
- Les met
28 slides
Muziek
Secundair onderwijs
oefentoets 10
Oktober 2022
- Les met
32 slides
MCV
Deeltijds kunstonderwijs
3.1 Hoofdstuk 2: De bouwstenen van de Muziek
Oktober 2023
- Les met
20 slides
Muzieklab
Deeltijds kunstonderwijs