Hoofdstuk 8.4

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 8.4

Als de timer klaar is:

• Geen eten/ drinken in het lokaal
• Geen jas/ telefoon in het lokaal
• Oortjes uit
• Naar de wc geweest/ flesje gevuld
• Boek, rekenmachine en pen op tafel
• Niet op tijd klaar = te laat briefje

Dit betekent niet nog even 4 minuten door de school lopen!

Planning

• Welkom (5 min)
• Leerdoelen (2 min)
• Uitleg theorie F (15 min)
• Opdrachten theorie F (20 min)
• Quiz (10 min)

Leerdoelen

Aan het eind van de les:

• kan je snelheden berekenen
• kan je snelheden omrekenen van m/s naar km/uur
• kan je snelheden omrekenen van km/uur naar m/s

20 m/s =

120 km/uur = 

• Wat:

Testopgave hardlopen (blz. 118)

• Waarom:

Welke opdrachten je verder moet maken

• Hoe:

Zelfstandig zonder te overleggen

• Tijd:

4 minuten

Hoe:

Fluisterend overleggen mag

Hulp:

1. Uitleg in je boek
2. Vraag je buurman of buurvrouw
3. Vraag de docent

Wat: (blz. 118 - 121)

Klaar:

1. Antwoorden nakijken
2. rekenbreak maken

opdracht 51 t/m 57

opdr. 52, 53, 55 t/m 59

opdr. 53, 57 t/m 61

Als je van km/uur naar m/s omrekent moet je:

a) x 3,6

b) : 3,6

c) : 60

1 m/s = .... km/uur

a) 60 km/uur

b) 4,5 km/uur

c) 3,6 km/uur

3,5 uur zijn hoeveel minuten?

a) 200 minuten

b) 210 minuten

c) 220 minuten

Hoeveel meter is 151 km?

a) 151.000 km

b) 15.100 km

c) 1.510.000 km

Iemand loopt 500 meter in 40 seconden. Wat is zijn snelheid in m/s

a) 10 m/s

b) 0,08 m/s

c) 12,5 m/s

Je rijdt 250 km in 3 uur. Wat is je snelheid?

a) 83 m/s

b) 0,012 km/uur

c) 83 km/uur

Je hebt een snelheid van 10 m/s. Hoeveel km/uur is dit?

a) 2,8 km/uur

b) 36 km/uur

c) 600 km/uur

Schrijft 2/5 als decimaal getal

a) 0,2

b) 0,4

c) 0,6

Ik snap dit onderwerp van wiskunde

a) JAA :)

b) Beetje 

c) Nee :(