Week 1

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Mens & Activiteit

Leerjaar 3, week 1

Week 50

12 t/m 16 december

Planning week 1:

Boekopdrachten: 

Aftekenopdrachten (itslearning): 

Extra opdrachten (itslearning): 

Verschillende vormen van beperking

Lichamelijke beperking -> is een verzamelnaam voor:

- Motorische handicaps (stoornissen bij lopen, gebruik van armen/handen)

- Zintuigelijke hanicaps (stoornissen in zien, horen,voelen,proeven en/of ruiken)

- Spraak/taal handicaps (Bijvoorbeeld stotteren)

- Bewustzijnstoornissen (bijvoorbeeld epilepsie of coma)

- Andere functiestoornissen (misvorming en brandwonden)

Verstandelijke beperking -> 

is een verzamelnaam voor een ontwikkelingsstoornis waarbij de verstandelijk vermogens zich niet met de normale snelheid ontwikkelen en ook niet het gemiddelde niveau zullen bereiken.

Jan kan zijn benen niet meer goed gebruiken door een verlamming. Wat voor een beperking heeft Jan?

1. Motorische handicap
2. Zintuigelijke handcap
3. Verstandelijke handicap
4. Visuele handicap

Aangeboren of verworven beperking

Aangeboren beperking: 

als bij de geboorte al sprake is van een beperking.

Verworven beperking: 

als op latere leeftijd de beperking ontstaat

Afwijking in de chromosomen

Aangeboren beperking

Verworven beperking

Een beperking door een ongeluk is een aangeboren beperking

Waar

Niet waar

Door ouderdom kan je een verworven beperking krijgen

Waar

Niet waar

Dementie

Dementie is een ziekte van de hersenen. 

Mensen met dementie hebben moeite om dingen te onthouden. Dat merk je als eerste aan het zogenaamde kortetermijngeheugen wat slechter wordt.

Ontwikkeling van de mens

De ontwikkeling wordt aan de hand van levensfases besproken. 

Een levensfase is een periode in iemands leven die anders is dan andere periodes. Deze worden onderscheiden:

- Baby 0-1 jaar - Dreumes 1-2 jaar

- Peuter 2-4 jaar - kleuter 4-6 jaar

- Schoolkind 6-12 jaar - Puber-adolescent 12-21 jaar

- Volwassene 21-60 jaar

- Oudere 60-80 jaar

- (hoog) bejaarde 80+

Ontwikkeling van de mens

Opdrachten 30 en 38 gaan hierover. Lees jezelf goed in en kijk evt. op de vmbo-portal voor extra ondersteunde informatie. 

Verbale en non-verbale communicatie

In een gesprek zit zowel verbale als non-verbale communicatie. 

Verbale communicatie: 

Gaat om de woorden die letterlijk gezegd worden. Het betekent je uitdrukken door middel van taal.

Non-verbale communicatie:

Gaat het om de boodschappen die je meegeeft aan je woorden, je doet dit door gezichtsuitdrukkingen en gebaren

Ga staan als je hier verbale communicatie ziet

Aan het werk:

Boekopdrachten: 3,4,5,6,9,12,13,14,17

Aftekenopdrachten: 7 (aangepast),8,15,16,20 (aangepast

Evaluatie

- Wat vonden we van vandaag?

- Wat kon er beter?

- Wat ging er al goed?

- Hoever zijn we in de planner?

- Hoe voelen we ons na deze les?