Chi2-yearly food project

Mondeling Chinees 
Yearly project- in een restaurant x4
Stappenplan
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
ChineseMiddelbare schoolmavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Mondeling Chinees 
Yearly project- in een restaurant x4
Stappenplan

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

a combination of ......
  • Les十三:
我们要吃什么?Wat gaan we eten?
  • Les十四:
在饭店 In een restaurant
  • Les十五:
我要买单 Ik wil de rekening betalen

Slide 3 - Tekstslide

Wat hebben we nou de afgelopen lessen gedaan? 


  • Les 13:  Soorten eten, vertellen wat je lekker vindt om te eten
  • Belangrijke woorden: 吃饭,好吃/喝,面,肉 etc。

Slide 4 - Tekstslide

Wat is de juiste vertaling van: "我喜欢吃面,面包,包子。“
A
Hij houd erg van noedels eten
B
Ik houd niet van rund vlees, noedels en soep
C
Zij houd niet van noedels, brood, en baozi eten
D
Ik houd van noedels, brood en baozi eten.

Slide 5 - Quizvraag

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Sleepvraag


我要买单!

Slide 8 - Tekstslide

Eerst de woordenlijst doornemen (3 minuten)

Dan lees individueel en in stilte de tekst door.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

4 stappen van het voorbereiden van je mondeling 


working in 2

Slide 11 - Tekstslide

Stap 1: Kies een eetgebied, provincie en stad uit

Ga uitzoeken wat de lokale gerechten zijn die het meest worden gegeten/populair zijn in je gekozen stad.


Slide 12 - Tekstslide

Eten in China is erg divers!
Veel regio's hebben hun eigen keuken wat komt door een aantal zaken zoals geografie en ook cultuur. 

  • Noord-Chinees: veel graan, dus noedels, vlees, en broodjes etc.
  • Zuid-Chinees: Dicht bij zee en warmer dus vis, veel pepers en rijstgerechten 

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Zoek en schrijf  het pinyin en de karakters :

  • van 6 van deze gerechten 
  • ook 2 lokale drankjes (soorten thee, koffie,
  • frisdrank, macha)

                                   op in je document ‘Chinees mondeling’. 

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

Stap 2. Menukaart maken 
  • Je maakt een fysieke menukaart 
  • Probeer hem zo mooi mogelijk te maken 
  • Schrijf in karakters en pinyin de gerechten en drankjes die jouw restaurant aanbiedt

Slide 18 - Tekstslide

Maak je menukaart met de gevonden gerechten en drankjes + wat extra gerechten die we in les 13 en 14 hebben geleerd.

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

1) Binnenkomst
- begroeting, hoeveel mensen? 
- begeleiden naar de tafel

Slide 21 - Tekstslide

2) Het begin
-menukaart vragen/geven
- drinken bestellen

Slide 22 - Tekstslide

3) Eten bestellen
- aantal porties
- *probleem* [bijvoorbeeld: iets is uitverkocht - probleem moet opgelost worden]

Slide 23 - Tekstslide

4) Alles naar wens?

-is het lekker? [nee, en waarom - probleem moet opgelost worden]

Slide 24 - Tekstslide

5) Afrekenen
- rekening vragen, problemen met betalen? WeChat, QR
code, cash, pin

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Video

dialoog schijven
  • Write your dialoog in dutch, karakter (pinyin).

  • upload it in google classroom for me to check the grammar.
You must memorize your lines by heart, 
make sure your sentences are all correct,
so you can get the most points!

Slide 29 - Tekstslide

Due date:三月十七号

Slide 30 - Tekstslide