18 sep || Y3 - Les 0 - Herhaling jaar 2

Bord
Norah
Alexander
Aleyna
Ilmas
Shevany
Megan
Julie
Dila
Axel
Jasmijn
Siep
Tahmid
Julide
Chloë
Eveline
Milo
miles
veerle
saifullah
Bunyamin
Esra
Sem yu lin
Julian
Chloe
Santiago
Sukhman
Thomas
Annelies
Reza
Stella
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
ChineesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Bord
Norah
Alexander
Aleyna
Ilmas
Shevany
Megan
Julie
Dila
Axel
Jasmijn
Siep
Tahmid
Julide
Chloë
Eveline
Milo
miles
veerle
saifullah
Bunyamin
Esra
Sem yu lin
Julian
Chloe
Santiago
Sukhman
Thomas
Annelies
Reza
Stella

Slide 1 - Tekstslide

18 sep || Y3 - Les 0 - Herhaling jaar 2
Jassen weg, tassen op de grond
Potloden, gummen etc. op tafel
Boek en schrift op tafel 
Rustig wachten tot de les begint

Slide 2 - Tekstslide

Wat is jullie bijgebleven?
Over even met je buur
neem 1 minuutje
Wat is jullie het meeste bijgebleven van vorige lessen?
Klaar? --> stil met je armen over elkaar


timer
1:00

Slide 3 - Tekstslide

Vandaag
  • Wat is jullie vorige lessen het meest bij gebleven? 
  • Midherfst festival (17 sep)
  •  Verder met / afronden herhaling
  • Vooruitblik 

Slide 4 - Tekstslide

Herhalingstoets
  • Samen even inplannen!
  • Na inplannen komt het op Magister en Classroom te staan 
  • Op Classroom komen instructies en een Checklist. 


Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Midherfst Festival 
  • Festival wat in China (en andere Oost-Aziatische landen) wordt gevierd
  • op de 15de van de 8ste maand van de Chinese Kalender
  • Lantaarns
  • Mooncakes uitdelen aan vrienden en familie
  • Andere festiviteiten (Drakendansen, wierook branden, naar de maan kijken)

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Verder met les 13 t/m 15
  • Werk individueel
  • 15 min (denk  ca. 5 minuten per opdracht)
  • Vragen? Onthoud ze even, ik kom een aantal keer langs lopen
  • Woorden kan je vinden achterin je lesboek. Kom je er niet uit -> 老師!
  • Klaar? -> Mag je alvast verder werken aan blz. 8 (八)
  • Tip bij opdracht 2. --> denk 'grammatica' 

Slide 9 - Tekstslide

Opdracht 1.

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht 1.
1. 米饭 
2.包子
3.咖啡
4.多少
5.点菜
6.牛肉
7.买单
8.打包

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 1.
1. 米饭      Rijst
2.包子      Bapao/baozi
3.咖啡      koffie
4.多少     hoeveel?
5.点菜     (eten) bestellen
6.牛肉     rundervlees
7.买单     rekening betalen
8.打包     eten meenemen

Slide 12 - Tekstslide

Opdracht 2.
吃 en 吃饭
吃 is een werkwoord dat een lijdend voorwerp nodig heeft. 
Als je alleen 我吃 zegt dan is de zin incompleet, er moet altijd nog iets achter.
Dit soort speciale werkwoorden noem je ww -lv of  'verb-object'





Slide 13 - Tekstslide

Opdracht 3.

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht 3.
我点面
我点很多面
(这个)多少钱?
一杯茶多少钱?
一杯茶十块钱  --> meer mogelijkheden

Slide 15 - Tekstslide

Klaar?
Verder met de opdrachten op bladzijde 8. (八).

Slide 16 - Tekstslide

Recap
  • Wat is een verb-object? 
  • Kan je voorbeelden noemen? 
  • Vraagwoorden uit les 13 t/m 15 (denk aan als je wilt betalen, welke woorden heb je nodig?)

Slide 17 - Tekstslide