U2 Spaans gespreksvaardigheid oefenvragen en rooster

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• Leerjaar 2

El horario del examen oral

6 de junio:

inhalen

schrijfvaardigheidstoets

Youri/Chrisje/Louca

8:50-9:00 Kalle y Mingus

9:00-9:15 Milan y Seppe

13 de junio:

8:30-8:40 Ryan y James

8:40-8:50 Lucy y Louca

9:05-9:15 Ytsen y Dave

15 de junio: (verkort leesrooster (tijden afwijkend)

10 min Adam y Max

0 min Kwint y Bart

10 min Alexander y Youri

22 juni

Seppe-Milan

Chrisje -Frederique- Juul

Bento - Tristan - Lucas

Los objetivos de la clase de hoy son

saber frases útiles para el examen oral y practicar para el examen oral.

Onderwerpen

Onderwerpen: 

familie/huisdieren/hobby's

school: je vakken, lievelingsvakken/minder leuke vakken, rooster

routine: wat doe je in de ochtend, middag, s'avonds (onregelmatige werkwoorden! dagen, kloktijden)

huis: beschrijven van je slaapkamer met hay/ser/estar

vakantie: land, activiteiten, weer

Op de volgende dias zie je voorbeeldvragen.

Frases útiles = nuttige zinnen

¿Puedes repetir, por favor?

Kun je het herhalen, a.u.b?

No comprendo/entiendo.

Ik begrijp het niet.

No lo sé.

Ik weet het niet.

¿Qué significa....?

Wat betekent?

¿Cómo se dice...?

Hoe zeg je....

Un momento, por favor

Een ogenblik, a.u.b.

Tengo una pregunta.

Ik heb een vraag.

Hablar sobre familia/mascotas/aficiones

¿Cómo es tu familia?

¿Cuántos hermanos tienes?

¿Cómo se llama tu mejor amigo/a?

¿Quién es tu hermano/a favorito/a?

¿Puedes describir a tu madre?

¿Tienes mascotas?

¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

¿Cuáles son tus aficiones? 

¿Cuándo es tu cumpleaños?

¿Cuántos años tienes?

Hablar sobre el instituto

¿Cuál es tu asignatura favorita?

¿Qué asignaturas te gustan mucho?

¿Qué asignatura odias?

¿Cuántas asignaturas tienes los viernes?

¿A qué hora tienes inglés los lunes?

¿A qué hora es tu recreo?

¿Cuándo tienes español?

¿Qué días tienes educación física?

Hablar sobre la rutina

¿A qué hora te levantas los lunes?

¿Cuándo te duchas?

¿Cómo es tu rutina los martes por la mañana?

¿Qué haces después del instituto?

¿Cuándo empiezan tus clases?

¿A qué hora terminas?

¿Cómo es tu rutina los fines de semana?

¿Qué te gusta hacer después del cole?

Hablar sobre tu casa

¿Dónde vives?

¿Qué hay en tu dormitorio?

¿Dónde está la puerta?

¿Qué haces en tu dormitorio?

Hablar sobre las vacaciones

¿Dónde vas a ir de vacaciones?

¿Con quién vas a ir de vacaciones?

¿Qué actividades vas a hacer en las vacaciones?

¿Qué tiempo va a hacer en tus vacaciones?

¿Cómo vas a ir de vacaciones?

La evaluación

Escribe en el post-it una pregunta en holandés sobre la clase de hoy con tu nombre.