Bovenaan zet je (lekker groot): spelling van de PV in de o.t.t. (onvoltooid tegenwoordige tijd)
Pak een potlood en schrijf de stappen op die je moet maken om de ik-vorm, de jij/hij/zij/het vorm en de wij/jullie/zij vorm te maken: probeer het hele blad ermee te vullen (kijk in je aantekeningen als je het niet meer weet!!)
Je krijgt hier 5 minuten de tijd voor
Hierna bespreken we het en kan je je fouten (als je die hebt) corrigeren
Hierna (of als je dat al van mij gehoord hebt) mag je de poster inkleuren/ versieren
timer
5:00
Slide 10 - Tekstslide
Agenda
Landen
Lesdoelen
HW nakijken
Opfrissen vorige les: §7 : o.t.t.
§8 - spelling PV verleden tijd zwakke ww-en
Oefenen, nakijken/ HW
Presentaties
Slide 11 - Tekstslide
apps.noordhoff.nl
Slide 12 - Link
Agenda
Landen
Lesdoelen
HW nakijken
Opfrissen vorige les: §7 : o.t.t.
§8 - spelling PV verleden tijd zwakke ww-en
Oefenen, nakijken/ HW
Presentaties
timer
5:00
Slide 13 - Tekstslide
Oefenen
Doe dit zelfstandig, in stilte
Na 5 min kijken we het samen na
Boek: p. 254
timer
5:00
Slide 14 - Tekstslide
HW vrijdag 29 nov.
Maken: opdrachten 3, 4 & 5: p. 255
Als je het niet afkrijgt --> dan heb je sowieso HW voor vrijdag!
Heb je het af? --> krijg je van mevrouw Pope een extra opdracht
