Het Belang van Hadith in Islam
1 / 15
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Leg uit aan de studenten wat de leerdoelen zijn.
Wat weet je al over Hadith in Islam?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit wat Hadith is en waar het voor gebruikt wordt.
Slide 5 - Tekstslide
Leg uit wat authenticiteit betekent en waarom het belangrijk is voor Hadith.
Slide 6 - Tekstslide
Leg uit hoe Hadith verschilt van de Quran.
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit wat de verschillende soorten Hadith zijn en wat het betekent als een Hadith sahih, hasan of da'if is.
Slide 8 - Tekstslide
Leg uit wie de Hadith-geleerden zijn en wat hun rol is geweest in de ontwikkeling van Hadith.
Slide 9 - Tekstslide
Leg uit waarom Hadith belangrijk is voor moslims.
Slide 10 - Tekstslide
Geef aanwijzingen over hoe studenten Hadith kunnen bestuderen.
Slide 11 - Tekstslide
Bereid de activiteit voor en zorg dat de Hadith die aan elke groep is toegewezen, geschikt is voor hun niveau.
Slide 12 - Tekstslide
Vat de belangrijkste punten van de les samen en controleer of de studenten de leerdoelen hebben bereikt.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 14 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 15 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
